现在社会干啥都需要有证,当司机要有驾驶证,当会计要有会计证,当老师要有教师资格证。唯独我们做父母的都是无证上岗,而且孩子的年龄才是我们当父母的年龄,所以我们的孩子在学文化,我们也要学习如何教育他们,为他们的人生助力。
我认为我们做家长的首先要配合老师。有个说法叫5+2=0,“5”是指五天的学校教育,“2”是指星期六与星期日这两天的家庭教育。“5+2=0”意思是说,学生在学校五天里所受到的良好教育被两天在家庭所受的不良影响抵消了。这说法似乎有些绝对,但也说明了家庭教育对学校教育冲击的力度之大。所以我们家长一定要配合老师督促管理好我们的孩子。
有一段时间,我的微信朋友圈被这样的话语刷屏了:不谈学习,母慈子孝;一谈学习,鸡飞狗跳。同时配发的是一些辅导作业时爸爸或者妈妈火冒三丈的图片、视频。
事实上辅导孩子学习应该是一个家庭的责任,不是爸爸或妈妈某一方的事。所以单兵作战是不行的,要配合,即爸妈齐上阵,各司其职,互为援手。
我家的做法是:我负责孩子从学校带回来的遗留问题(例如未完成的课堂笔记等)以及家庭作业。孩子他爸负责每晚30分钟左右的亲子阅读事宜。
这样做的好处是:爸妈搭配,辅导不累,也就更有耐心,不容易发脾气,有利于身心健康。辅导时更能静下心来帮助孩子分析错误,教他们纠错的方法;陪读时更能积极回答孩子的问题,鼓励他们求知。这样我们就能配合老师教出好学上进成绩又不坏的孩子来。
在家庭教育的过程中,作为爸爸妈妈的我们,往往一个唱黑脸,一个唱红脸,但教育观念一定要一致,不能一个管,一个惯,互相拆台。打个比方来说吧,唱黑脸的一方不准孩子玩手机,另一方唱红脸看到孩子委屈的样子,背后偷偷给孩子手机玩。这样做的结果只能是唱黑脸的一方在孩子面前失去了威信,而孩子有恃无恐,只会变本加厉。
正确的做法应该是唱黑脸的一方严厉禁止孩子玩手机,唱红脸的一方看到孩子委屈,安慰孩子并给孩子讲手机的危害,让孩子懂道理、明事理,最终变被动遵守父母定下的规矩为主动执行。总之,要培养出好孩子,父母的教育观念必须一致。
最后我想说的是一个孩子就是一个家庭的“希望工程”,而且我们只有一次建设的机会。在教育孩子方面,只付出金钱,不付出时间和精力是不行的。要真正的陪伴孩子,因为在教育孩子上,咱们家长输不起,只有把孩子教育好了,咱们家长才有幸福可言。

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