班会课,借心理节启动契机,和同学们简单聊了一些关于生命的话题。
心理节要求同学们以读过的有关生命主题的绘本为元素,绘制心理画。我提前搜索了一些此主题的绘本发到班群,第二天也和同学交流他们读过的绘本。可惜,他们读过的这一类型绘本不多,我便介绍了自己读过的一个故事给他们。
然后,和他们分享《寻梦环游记》,
说到其中的情节——只有亲人是最不能忽视的一环――每位亡灵在节日当天都需要通过“安检”,只有你在人间的亲人仍在供奉你的照片、记得你的存在,你才能被顺利放行。
接着,讲述自己身边的故事。一回想起自己的爷爷和因故身亡的伯父,特别是讲到伯母把伯父生前留下的最后一罐豆子给了我时,我又泪眼婆娑了。望着座位上的学生,我竟然发现好些男孩子在悄悄擦眼睛。
晚上,我的爷爷又回来我的梦里找我了。他可能知道,他的孙女还在思念着他。








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