早晨起床后时间错乱。不知怎么的就认为今天是周三了。起来洗漱后先给自己的一天时间列好任务清单。
我的周三有早课，8点10分上管理学。时间错乱之下，我以为今天要上管理学，甚至有些惊讶，我还没有预习，怎么就马上上管理学了？
往日我都是在上管理学的，前一天晚上将所有的知识预习完。因为每一次老师讲的课都很多。每一次预习基本就在1到2个小时之间。
我吃完饭后时间已经7:20。我看了看我的计划，上面写的七点之后吃完饭要做的事是预习和背书。我左看右看，背书是不可能背书了，预习都不知道能弄到哪一步。
7:30，拿出手机打开我的番茄闹钟，设定了25分钟，然后开启了我的快速预习。
在往日我的预习都是慢慢吞吞的，且细致到不可思议，生怕有一点弄不懂的。但是既然已经是预习了，那肯定是不懂得多了，这次我没有再去细究不会的，而是稍微画了个标记。那些眼熟的就一看而过。当我把确保今天。老师能够讲到的全部内容都看完后看了一眼时间。
哦，我的老天鹅呀！平时用一个小时预习完的内容，这次只花了半个小时，在理解上确和之前预习时没有什么不同。果然deadline 下没有什么不可能。
8点10分，我等啊等。就是没有看到老师开播，然后又去看群消息才发现没有人说话。我很纳闷：怎么没有上课？也没有人提示呢？翻了一下日期，才发现今天是周二。我的时间线突然更正。
今天是周二，我早上写计划预习和背书的本意是想着把晚上预习的时间调到早上。可是当我写上预习和背书后时间混淆。下意识的以为今天是周三了，所以才不得不预习。就把下面的管理复习写成了管理直播。然后时间错乱线就此开始。
而当我回顾我上面的学习过程的时候，突然发现这些内容其实都在我之前读过的书里学到的，或者说在很久之前就已经学过的。那我最近所读完的书李柘远的《学习高手》做例子。
预习中，因为时间紧迫，给自己设置了番茄钟，和《学习高手》中李柘远讲述的有效预习，使用限制时长专注预习法师出同源。
面对背书和预习的两个选择。优先选择预习是采用了四象限法，选择了最紧急，最重要的。如果时间没有错乱的话，其实这两个是重要但并不紧急的事情，而书中也提到四象限法，书中曾说。关于紧急且重要的优先级。其实越少越好，而且这一类的优先级多数是。因为拖延将重要不紧急的事项拖成了重要且紧急的事项。仔细想想，可不就是这个道理吗？正是因为时间错乱，让我以为我马上就没有时间去预习了，所以优先把预习放在第一位。
我已经很久不写细致的读书笔记了，有些书读过就忘。总觉得自己好像读了书也是白费了。可是仔细盘点一下生活才发现。有些知识点早就被自己运用在了实践里。
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