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20160809遛书:《软技能》之十步学习法

20160809遛书:《软技能》之十步学习法

作者: Zeya | 来源:发表于2016-08-10 09:23 被阅读499次

今天是七夕,三位成都AHA黑手齐聚灵感,一起来遛遛《软技能:代码之外的生存指南》中的“十步学习法”

契机:

想了解下新的学习方法

发现:


学习的核心思路:
1.学习的最好方法是付诸于实践
2.将自己所学教给别人,会对知识理解得更深刻
3.当我们能够在一件事情上尽情发挥的时候,我们内心倾向吸收更多信息,思考更有意义的问题--玩耍是强大的学习力量。

学习的循环:LDLT(Learning, Doing, Learning and Teaching 学习-实践-掌握-教授)
实践/玩耍 -》 回到书本(通过实践已经积累大量问题,对哪些问题重要已了然于胸)-》实践/玩耍-》教给别人

掌握技术三要点:
1).如何开始:要想开始使用自己所学的,需要掌握哪些基本知识
2).学科范围:我要学的东西有多宏大?该学科的轮廓。
3).基础知识:基本的用户案例和最常见问题(只学习20%的知识满足80%的日常应用)

十步学习法(好奇心驱动的结构化学习法):
准备阶段:
1).了解全局:借助搜索工具,迅速了解知识背景
2).确定范围:缩小关注点到小而聚焦的主题上。核心:抵制诱惑,一次只学一样东西
3).定义目标:用简明清晰的陈述来体现学习后的成功图景。成功标准要求具体,无二义性
4).寻找资源:通过主题搜索找到学习特定主题的必要资源
5).学习计划:通过阅读数目或者快速的检视阅读找到较好的学习路径)
6).筛选资源:为学习计划找品质最高的资源,贵精不贵多
迭代循环阶段:
7).开始学习,浅尝辄止:够用即可,注意过犹不及
8).动手操作,边玩边学:操作、体验、探索、玩耍
9).全面掌握,学以致用:好奇心驱动学习,关联学习内容与最终目标
10).乐为人师,融会贯通:将自己学到的知识教给别人,是确定你确实掌握某些知识的唯一的方法。只需要超前别人一步,就可以成为他们的老师。

个人感觉这十步学习法和我自己经验中总结出知识学习法非常类似,核心可以浓缩为三句:
1.大致了解要学的知识是什么 ==》观其大略
2.找一个能运用该知识的问题(如果是学语言,那就是用该语言做一个小工具),然后借助找到的资料来解决这问题。
3.基于前面解决的问题,提出新问题,反复执行第2步,直到所得已经完全满足目前的学习需求。 ==》问题迭代
4.把学到的东西讲给人听,或者写成文档,以检验学到的东西是否真已被自己理解 ==》 输出驱动

最后再秀一下三位参与遛书的AHA黑手


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