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亲子时间管理第二十二课-如何记录

亲子时间管理第二十二课-如何记录

作者: 坚持遇见未知的自己 | 来源:发表于2019-03-13 16:08 被阅读0次

2019年        3月13日      星期三

今天介绍一日时间记录表和打卡表

一日时间记录表(家长做):

孩子的一日时间记录表只适合阶段性使用,记录时间的大类即可,同类别的事情记录到一起。记录孩子的一日从早上起床、穿衣叠被、洗漱、吃早餐、出发、到校、回家等。

亲子时间管理第二十二课-如何记录

这样的记录最少要持续一周,简单记录即可,杂事记多了会影响头绪,记录大类即可

反思:

记录之后的关键,是要对现状做出分析和思考。孩子睡眠是否充足、睡前安排是利还是弊、学习效率如何、生活是否自立、放学回家后的时间合理等……

一日时间记录可以帮助家长客观、准确了解孩子的现状,只有清楚掌握孩子现在的水平,才有做计划和设定目标的基础。

打卡表:(孩子做)

这里的打卡,是指用笔勾画或者填写时间来确认行为的过程。打卡表上显示阶段性的目标和训练过程的记录,可设特定时间或特定任务来进行打卡。

打卡需要孩子自己来完成,借助每天的打卡动作让孩子回顾自己的表现。培养习惯的习惯,父母应身体力行让孩子感受到支持,不是去管教而是一起合作。让孩子更加愿意投入

切记:循序渐进、欲速则不达、父母榜样、亲子同修

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