“火车轰隆隆，火车轰隆隆，咔嚓咔嚓～” 咦，听这声音，原来是又到了星期一的上课时间。
小朋友们拉着火车，高高兴兴的往悠悠班走去…
集体喝水时间到啦！
小小班长给小朋友们发水杯咯
琪琪老师：“大家早上好，我叫琪琪，是一名可爱的小女生，谢谢大家喜欢我哟～请下一个小朋友上来做自我介绍吧！”
……
【自我介绍的重要性当孩子进入到幼儿园时，就要面对一个新的生活环境，而对陌生的一切，要让宝宝更好更快的适应，交到好朋友是很重要的一步，而想要让宝宝与其他的小朋友更快的成为朋友，就要鼓励孩子学会自我介绍，这也是让宝宝快乐的进入幼儿园交往的第一步。】
自我介绍环节
语言课—《亲爱的小鱼》
这故事借着一只猫咪与一条小鱼的情谊，温暖地道出爱与包容的真义；在故事里，爱不但诉说了满怀期待，更意味着松手的自由。
猫咪与小鱼的情谊
喵～喵～听，什么声音呢？
希希：有点像小猫，又有点像老虎的声音
辰辰：一只青蛙…
瞧，原来是来了一只小猫还有一条小鱼呢。
要给小朋友们讲故事咯。
【亲爱的小鱼】
『亲爱的小鱼，我好爱你，我喂你面包，你要快快长大。
每一天我都会亲亲你，我答应你永远不会忘记。
亲爱的小鱼，你越长越大，总有一天，再也住不下小鱼缸。
我会带你到海边，让你自由。
…… ……
我们可以一起玩耍，天天玩儿“接帽子”游戏。
我知道你也爱我，我让你自由，你却回来了！』
可耐的安宝宝，听着这个感人的猫鱼故事，都不由得都流下了眼泪。故事中都是有情感的，就如安宝的情绪会随着故事情节的进程有所起伏，有时为分离的主人公们哭泣，有时为主人公们的相遇而欢呼，或许有时也会紧张得瑟瑟发抖等等…
这些情绪波动对孩子都是有益的，父母可以适当配合孩子，使其正常宣泄情绪，借机培养他的道德情操和丰富的情感。
情感丰富的安宝宝～
水果餐时间啦～
小手小手拍拍，小手小手拍拍。小朋友们小朋友们请用餐，谢谢老师，大家请！ 今天的点心是葡萄
耐心等待ing
涂色《鱼》
琪琪老师：“请小朋友们帮助小鱼涂上好看的颜色吧” 每个人涂颜色都不一样的，有黄色的、有橙色的、有绿色的、有红色的、还有蓝色的…
牛牛老师：请问你要喂什么给小鱼吃呢？
成成：我要喂草莓味的
晓晓：我要给馒头
安宝：给面包
小小：我要弄面包
momo:我要弄甜甜圈给它吃
棒棒：我弄饼干给小鱼
Jayden：他没有回答，但我想他一定也想弄好吃的给小鱼吃呢～
希希：要弄面包还有蔬菜～
小鱼小鱼游游游
愉快的半天随着小鱼的陪伴到这就结束啦。明天等待着你们的到来
——琪琪老师、牛牛老师！
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