种子发芽

10月9日    周六      小雨转阴

    假期后上学的第一天，早上进班，各种“打招呼”：“老师，我的拓展课选好了”；“老师，这是我新带的水杯。”“老师，我的书忘带了”；“老师，我的就餐服忘家了”；“老师，我在家吃过饭了，不在学校吃早餐了”……美好的一天，从小豆丁儿们带着欢笑声的“打招呼”开始。

　　和石老师带着去他们吃早餐，看着日渐成形的一条线队伍，内心甚感欣慰，走路越来越好。饭后来到班级，进行课前三分钟演讲。今天演讲的是申雨欣同学，小姑娘背诵的是八礼童谣，特别流畅，能感觉到，假期一定是下了翻功夫，大家听的很认真，点评也很到位。短短几天不见，感觉小豆丁们进步好大，习惯课程大家已熟悉，先知道，再做到，历害了孩子们。尤其是宋钰的坐姿、课堂参与进步很明显，一切都欣欣然睁开了眼，刚刚苏醒的样子。因为中午就要进行拓展课的选课，所以，上午必须把每个孩子所报的科目统计出来，于是，收拓展课单、统计、分类，只为在中午时选报时能便捷些，看似简单的工作，耗时两节课。雅心的单子没交，课没选，孩子也很委屈，“老师，我妈妈没给我填”，“为什么没写呢？是不是没时间？”“不知道。”“好吧，别担心，我来问问妈妈，估计是太忙了。”联系家长，回复说是没考虑好，说了时间的紧急及事情的重要性，也表示理解现在就选，十分钟左右的时间把科目确定了出来，终于全班的结果也在午饭前统计出来，所幸没有耽误孩子正常报课。这个小插曲，让我想了很多，节前已经通知并告知拓展课时间及选课原则，绝大部分家长都能在规定时间内完成的很好，为什么还会有这种现象出现？纠其原因，不外乎两个字：态度。想想也确是如此，态度很重视，会利用假期很认真的和孩子商讨这个事情，这样报出来的结果，孩子喜欢，家长也同意。何乐而不为呢？

　　刚统计出这个结果，那边孙老师要班级电子保险和电子考勤卡的信息，这个非常重要，必须马上发，还好，在报名初期已把班级学生的信息资料进行了统计，现在只需要把两个表合成一个表即可，就这样开始整理、发送。刚关掉表格，就听到，睿晗笑着说：“老师，你快来看，我的种子发芽了！”“是吗？太好了，我看看。”说着走了过去，这时，班里一大拔孩子都在喊;"老师，快来看，我的也发芽了！”“太好了，我要照顾好它"。”你看，我的这片叶子很大。"“看我这个，长的可高。”……“听着纾晨他们几个叽叽喳喳的对话，我看到一棵棵幼芽，破土而出，努力向上生长的样子，是那么认真、那么耀眼。