面对糖果诱惑时，与其他同龄孩子相比，如果我的孩子更难做到“延迟满足”，是否表明我的孩子自控力更弱，今后取得成就的概率也更低？
其实，不一定。在《棉花糖实验》一书中，米歇尔博士提到，虽然通过追踪研究，发现大多在棉花糖实验中，成功抵御住眼前诱惑，完成等待任务的孩子，今后在学业、事业上取得成就的可能性更大。但，这也只是一个概率范畴，依然存在个体例外。
另外，一个人自控力的发展，也和年龄有关。一个孩子3岁时，也许无法忍耐20分钟的等待；但等到6岁时，他或许就有能力等上半小时，因为他已了解“等待”和“更大奖励”之间的因果关系，并且前额叶的发展，也促进他自控力的发展。
此外，自控力的发展也有性别差异，在其他条件相同的情况下，通常女孩的自控力比男孩更强些。或许这也和男女大脑发育的差异有关。
所以，如果发现自己的孩子在自控力方面，暂时不如他人，也不要着急。因为孩子的成长有个体和性别的差异。当然，如果想要发展孩子的自控力，除了依靠他自身的成长外，外在的环境也很重要，尤其是榜样的力量。
那么，究竟什么样的榜样示范，能对孩子起到最正面的引导？是越严格越好，还是严宽适中？此外，只要有榜样示范，孩子就能自觉发展出良好的自控力了么？还是需要加以严格的教养？
在下一节中，将会向你详细介绍：）
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