文:
苑子文,你好啊!
小学教师这份职业做了已有几个月了。先和你说一下我最近的感想。
上次期中考试成绩出来了,我们班比另一个班的平均分高了将近八分,当然我不排除里面含有水分。
我现在始终进入不了教师的这个身份,这个身份的唯一用途大概就是用来震慑那些不听话的学生的。相较于另一位老教师,说真的我的课讲的不是很好。我唯一的优势应该是年轻人的活力,每天上课下课和学生们打闹,这是我认为的提高课堂效率的手段之一。我会和我们班学生会一起吃饭,聊天,谈心,在这一点上我承认我做的确实很好。我认为只有让学生接受你,喜欢你,才会打开心扉学习你教的课。
但是随之而来的是一种焦虑,上次的成绩来的特别不踏实,我怕下次考试结果出来,一个云里一个泥里。这种感觉让我觉得心中特别没底,我不知道现在这种和学生打成一片的教学方式对教学成绩而言有没有实质性的效果。
一开始我是不在乎成绩的,不在乎我们班学生考了多少分,只要他们开开心心的学习就好。现在我为什么会有这种想法?还是说不在乎成绩只是刚开始对自己心中没底的说辞一种为迎接考不好到来的理由,给自己找的一个台阶下罢了。
盈












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