做一名脱离低级趣味的人

作者: 姜言姜语 | 来源:发表于2019-06-29 15:27 被阅读5次

       知道高焕云,是因为去年我到小城北边的村庄义和村,寻访该村的孝文化。当时自己认为这个叫高焕云的妇女可能就是该村的人,最不齐也应当是咱小城的人士或儿媳妇,要不然她怎么会能这样把自己无私地爱,献给与她毫不相关的普通的鳏寡孤独的老人哩。在今年小城道德模范的颁奖礼上我才知道,她与咱的小城真的是没有半毛钱的关系,只是因为她的大爱,因为她的善行义举,才成为我们小城老百姓眼中的闺女和女儿。

       昨天单位的党员活动日,有幸聆听了高焕云上的一堂以孝文化、以尊老爱幼为主题的国学课,才使我真正的认识了她,了解了她,其实她就是一名普通的妇女,一名曾经的医务工作者,因为在自己实际工作中,更多的见证了人的生死离别和亲人间的爱恨情仇,才使她义无反顾的辞去工作,依然走向传播孝道、传播大爱的凡人善举的义工行动中来。

       据了解高焕云六年前就与小城的好几个村结缘,传播焕云文化。她每到一个村,结合村庄的具体情况开展专题培训。对义和村,提出重塑“孝亲义和”的义和新风,并对其内涵进行明确定义。对大魏村定位“永乐文化”,以百合花为村花,大力弘扬孝道与百合观念。对朱君村,定位君子文化,打造焕云君子文化示范村,以君子十一德命名街道,以“党群共学”模式,将文化落地,“人人做君子、个个传孝道”,君子兰是该村的村花。对回汉民杂居的三王城村,以打造“和乐文化”示范村为目标,加强团结、凝聚人心,以牡丹花为村花,提出“吉祥三王,富贵牡丹”的口号,打造了民族和谐团结、积极向上的良好局面。

       她还独创“党群共学”模式,以传统文化为切入点,以党员干部为核心,以学习小组为单位,以焕云素质教育模型为框架和理论基础 ,以“五位一体”的文化发展战略体系为指导,将文化发展宗旨、目标、愿景、使命和社会主义核心价值观紧密结合。焕云文化爱心义工团队,与小城的 4个焕云文化示范村的近200位老人结成了爱心对子,用他们的实际行动践行孝道文化。

       高焕云的国学讲堂,没有莫测高深的大道理,更没有高调的自我标榜和吹嘘,有的更多的是她自己的所作所为和发生在我们身边的真人真事,是我们小城就近几个村庄的多位大爷大妈。说到高兴处,她也会兴高采烈,为自己的付出和努力而自豪,讲到到伤心处,她也会泪流满面,几尽哽咽,她展现在我们面前的是一副侠骨柔情和古道热肠。我与高焕云是同时代的人,她受到的教育和那个年代的生活状况,我也都是感同身受。但听了她的讲课,对她的善行义举,我多次热烈鼓掌,情到处我也曾几次落泪哽咽。

       “老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。”大道理都懂,但做起来却很难。亲爱的朋友们,善待老人就是善待我们自己,因为我们也都会有老去的那一天。今天是我们照顾别人,将来是别人照顾我们。就让我们乘着焕云文化讲堂的东风,将这种爱心、孝心、善心传递给更多的人,将尊老爱幼的精神世代相传。

       2019年6月29日老姜不辣

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