回顾过去的一个月，我在孩子的真正陪伴上是日益减少的。
工作需要我，我不得不专注更多——这似乎是个理由，事实也确实很像。
但当我静下来思考的时候，我会反问：真的是这样吗？
要不了多久，我居然得到了令人惭愧的“真相”。
真正让我没有用心陪伴的因素有两个。一是孩子快步入青春期了，体内的激素水平和过去相比，发生了巨大的变化，雄性激素分泌激增，因此他俩的精力极其旺盛，只要醒着，除了上网课和练字的时间，几乎没有安静的时候，不是满屋子追逐打架然后向我告状、要我做主，就是拉着我参与他们的游戏和运动，比如打牌、打乒乓、跳绳、跳远、过家家，要不然就是不停的和我说话。对此，我很无奈，渐渐地感到厌烦和疲惫。
如果说第一点是“嫌烦”，那么第二点则是”嫌难“。进入四年级，同龄孩子的水平也相当高了。相比之下，我能感到他们在学习上的落差更大了。就像比赛跑步，如果领先者离的不远，那么我们会很有动力跟随或者超越。可一旦领先者超越过多，我们连他的影子也看不到时，反而会没了目标，犹如看不到希望般的萎靡。不得不说正是由于这种心情，让我有些松懈。在生活上，孩子跟以往不同，即将跨入青春期，而我没有经验，且并没有做好心理准备，面对这样的未知，我的第一反应是“畏难”。
幸好，我有不定期自查的习惯。既然发现了不正确的想法和行为，那么想要修正就会相对容易些。
手头有本关于青少年教育的书，乔西西普的《解码青春期》。第一篇讲到，青少年比看起来更需要你。书中有个统计，孩子在儿童时期，每天父母陪伴的时间加起来约57分钟；到了青少年时，每天的时间大约只有20分钟；以后会越来越少。
是孩子不需要父母了吗？
不是，书中一个答案和我惊人的相似——成人因孩们子太烦而选择远离。
作者讲了一个他小时候的例子。在他十岁时去座过山车，他震惊的发现那木质过山车上没有安全带！只有一个大腿的压杆，一根简单的金属条。在他眼里，那就是一台死亡机器，坐上去就等着被甩出去。当他随人群坐上去后，使劲地拉那根杆子，拽了又拽，用尽全力想把它崩开。他这么做并不是真的希望它是不起作用的，而是在竭尽全力确认那根压杆的安全性，是否撑得住！
青春期的孩子毕竟还是未成年人，仍然是处于懵懂时期的孩子。青春期的孩子仍然需要安全感，而且一点都不比儿童时期少，只是这个时期的需求形式不一样了
看到这里，我这才醒悟，原来我的娃实在试探我的可靠性，看看我是否能给与他们足够的安全啊。尽管这种“试探”源自他们的“自然成长过程”，他们自己肯定意识不到的。
无论是我自己反思到的，还是书上作者的理论和经验，都给我接下来的行动指引了方向，心中稍微有点谱了。
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