反思自己的问题
一、如何对待学生回答
提问时，学生回答正确，应明确正确答案要点并让学生记笔记。学生不能回答正确，反馈根据学生反馈，调整自己的教学（追问、质疑、提问）。直到学生回答正确。最后一个学生总结正确答案要点，如果不能，说明学生没有完全掌握（这是反馈）。
自己平时不重视记笔记。这是缺点，一定要让学生记笔记。
学生回答问题，正确答案要点一定要让学生记笔记。
自己总是觉得学生理解了就行，用规范语言表达自己的理解更重要。学生回答问题要注意语意明确，句子完整。一定要注意语言规范。其实回答问题本身就是语言练习，一定要注意。
学生笔记，告诉学生，重点一定要用特殊符号标示出来，如加星号。
二、建构知识系统
用知识结构图，或思维导图，建构知识系统。一课、一单元、一本书、三年的六本书，一个知识点。
统编教材这方面非常好，老师自己要留心梳理，如字词，作文训练系列，古诗词。
反思自己的问题 一、如何对待学生回答 提问时，学生回答正确，应明确正确答案要点并让学生记笔记。学生不能...
————听刘萍萍老师讲座《走向专业化的听评课》有感 大家熟知李煜的一首词《相见欢》，其中有言：剪不断，理还乱，是离...
20日上午，给我们讲课的是来自新乡市基础教研室的刘萍萍老师，讲述的内容是《走向专业化的听评课---课堂观察...
2020年8月13日，在河师大，我有幸聆听了新乡市基础教育教学研究室的刘萍萍老师关于听评课的讲座，感悟颇多，收获也...
文【董会歌】 提起“听评课” 不就是平时教研组经常举行的教研活动之一吗？再平常不过了，可听评课怎么走向专业化...
今天听刘亚萍老师讲感觉、知觉和现实，感触很深。keypoint:我们通过感觉和过去经验所提供的信息，主观的构建知觉...
刘萍萍关于作文指导课的类比
读《听吴正宪老师评课》有感 看了《听吴正宪老师评课》后，我感觉平时我们听评课也太肤浅。 平时几种常见评课模式:1....
郭芳艳 焦点网络初级五期 坚持原创分享第423天 今日听刘利萍老师课的收获： 青春期的孩子由于生理特...
今天是我听刘萍萍老师的第三次培训学习了吧。德平老师在我的印象当中是一个非常精炼爽利的人。在之前听过他讲讲到的这种教...
本文标题：听刘萍萍老师讲《听评课》
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/yrbyprtx.html
网友评论