越来越感觉时间过的飞快，恍惚间，今天已经是2024年的最后一天，内心既感到时光匆匆，不希望过这么快，又感到一年虚度而过，愧疚与遗憾的失落感。但无论是什么感觉，都无法阻挡岁月的飞逝，回顾下我的2024，算是对2024的深切眷恋吧。
工作一：今年做班主任及教3个班完成了一个完整的循环2021——2024，在于孩子们的相处过程中，体会到了作为老班的艰辛、痛快与快乐，还记得第一节课“不管学习如何，首先要做个好人，孝敬父母，尊敬老师，不管是任课老师，还是保洁阿姨，门岗师傅，都要尊重她们。”当我说时，看着一张张清纯可爱的脸，一双双充满憧憬的清澈眼睛，已经把这帮孩子装进心里，忍不住的喜欢。三年中，有苦有乐，孩子沉浸学习的欣喜，调皮违纪时的无奈，疫情期间封在学校时与家长互通信时的感动，与孩子们一起玩游戏，一起去参加实践活动的快乐，有几个孩子被操碎了心，有几个孩子三年没违纪过。如果细细回忆，可以写一本书，我们的初中三年，一件件往事竟然在大脑跳跃，一张张熟悉的面孔又在脑海浮现。也许终究会模糊，但此刻却如此清晰。
工作二：2021级学生毕业后，本来教七年级，想到妞妞在八年级，就申请去八年级，也许是中途接课原因吧，总感觉融合不了，有陌生感。办公室工作在下学期又增加了宣传工作，当时感觉很有压力，担心辜负此重任，每写一篇简报都要字句斟酌，因为代表的不是自己，而是整个单位，不能出任何差错。思想压力最大的是把文章在有权威的地方发表出来，如学习强国，有权威的报刊等，文明单位验收加分项，不能因为我写的没被发表而缺这项加分，最后，在朋友同事帮助下，终于有一篇发表在学习强国，心里清楚，没有帮助就不好发表出来。由原来的不适应，到慢慢的习惯，为写一篇简报，有时一上午或一下午时间，如果有课等，那就加班完成。既然接了这项工作，不管好与不好，那就尽力去做。教师考勤每周公布，教师长假及信息上报。白班夜班，上课备课作业等常规工作一如既往，只是缺乏深入学习与研究，曾经想深挖本学科，也只是想想而已，并没有去做，每天忙碌于繁琐的事情。似乎沉浸不下来，每天忙，却忙的没有太多收获似的。
家庭方面：G忙着他的事情，因为有新的转变，比原来忙很多，赚不赚钱别说，压力虽然大了，但接触到了新的领域，应该更充实吧，想做什么就去做，不限制，给他自由。
女儿由七年级升入八年级，儿子由三年级步入七年级，妞妞越来越懂事，特别是聚餐时，妞妞细心给我打开饮料，夹菜，整个桌那么多孩子，就我妞妞如此贴心。妞妞的思想也越来越成熟丰富，平时不爱说话，说起来孩子有自己的想法与观点。儿子依然温暖、爱说爱动，虽然胳膊不小心受伤，却没影响孩子的快乐。
旅行：去了周围的景点，比如鹤壁天桥岭，地谷岭、云头山等，最值得怀念的是去内蒙古的阿拉善，穿越于无人区，沙漠、戈壁、湖泊等。
运动：快走、骑行是最主要的运动方式，早上与K相约的快走，与K、J、D、N等一起骑行，穿越于森林公园的每一条小路，彼此倾诉，彼此懂得，拍照，有说有笑，轻松快乐，感受着风与自由，特别默契，还一起去浚县骑行逛街，去林州石板岩，一起去安阳审车等，感谢遇见，让2024充满快乐与幸福，体验到友谊的美好。
读书：《活着》、《我的阿勒泰》、《煤气灯操纵》、《瓦尔登湖》、《苏菲的世界》、《活出生命的意义》、《教师成长力》、《活法》、《家庭教育指南》、《认知觉醒》、《认知驱动》等，断断续续看了一些书，有的书名已经记不清楚，更多的是内容已经模糊，看书，最重要的是无形的沉淀吧。
心态：2024年最大的变化是心态与情绪的改变，越来越不纠结，更多关注自我内心，懂得关注当下，越来越释然，不内耗不为难自己。多少年的纠结，终于放下，内心更加坦然轻松。逐渐打开封闭的心，由深沉悲观逐渐转向洒脱积极向上，走出自我又保持自我。
总的来说，2024年丰富多彩，感恩遇见，再见！2025，你好！
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