令老师欣喜的是，进入二年级，骏融能够控制好自己的音量了。独自一个人时，悄悄做事，不发出一点声音；与同桌讨论时，声音只有两个人能够听见听清楚；上课发言时，声音洪亮，令全班都能听清楚。看来骏融真的对自己的音量分了等级，知道什么时候用哪一等级的音量。老师必须为骏融点个赞，骏融是个勇于正视自己不足，并努力改正的孩子。
老师发现，骏融对自己的要求明显提高：上课认真听讲，积极发言；作业正确率提高了，即便需要改错，也能自觉订正不拖拉；与他人玩耍，能够主动组织，成为小小组织者。。。。。。
2020，老师相信，在骏融不断努力下，必定会收获优异的学业成绩，良好的同学关系，清楚流利的表达。。。。。。
令老师欣喜的是，进入二年级，骏融能够控制好自己的音量了。独自一个人时，悄悄做事，不发出一点声音；与同桌讨论时，声音...
骏融非常自信这主要表现在骏融的声音非常响亮。 早晨，老师还没到教室，先听到骏融响亮的声音。原来骏融又早...
我生活在成都，串串是成都的特色小吃，我爱吃成都的串串。 走在成都的大街小巷，你总能看到串串的身影。人们三五成群地坐...
骏骏会走路了，一岁3个月开始走路，确实有点晚，前段时间家里人都很着急，很多跟骏骏同龄或稍微小几个月的孩子都在走路了...
成长的足迹
成长的足迹
成长的足迹
情商课之（一一七二） 成长足迹！ 曾经走过的路，就是自己成长的足迹。 今天，我翻...
“你吃过伍仁月饼吗” “五仁月饼啊，吃过啊，不就是瓜子花生核桃芝麻馅的那个吗” “不，是伍仁，队伍的那个伍” “那...
恩师任玺君原创
本文标题：骏融——2018级9班成长的足迹
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/yxtjzctx.html
网友评论