不及格的学生

每到考试的时候，家长和老师都焦虑。

公交车上，母亲黑着脸，姑娘黑着脸，我后悔选择坐在她们前排，会不会影响她们互怼？不影响！母亲开口：去了好好学，怎么也得弄个及格……母亲的话并未说完，女儿打断：你再说话我就下车！果然，在我下车之前，母亲未再说一句话。

不及格是挺愁人的，尤其是周围高手遍地，尤其是周围家长都谈成绩，尤其是学校里对教师严格评价……大人们焦虑了，社会焦虑了，不及格的学生，一定被“关心"包围了……想想就窒息！还怎么进行快乐学习？

学习不及格，心情再压抑，这个学校环境，一定想逃离。

我的一位学生，也是不及格的，一直未及格过。刚开学时，他在课堂上无聊，把教材上的图都用刀子裁下来了，上课所有用品都不拿出来，眼光里带着拒人于千里之外的冷漠。想想这样过三年，难熬。

我试着和他谈了几次话，寥寥几句，这学生转变挺大。生物学正好学到“动物″部分，他开始背、记、回答问题……看着他舒展开的脸，我也觉得放松。现在测试，他还是不及格，卷子上能回答上的问题，多数还是动物部分的，如果领导们按照班级平均分来评价老师，他还是那个拖后腿的人，我依然对他关爱有加，经常在他回答对问题的时候，不吝啬竖起大拇指……一个孩子的阳光心态，比及格更重要。而我获得的是，每次上课，黑板和讲台都擦的干干净净，我无需再去表扬，尽情享受这一特殊待遇。

一个学期还是不及格，怕啥？他至少了解了一些动物的常识，至少他知道自己不是个被忽略的学生，至少学校，不是他们想逃离的地方！

追求学生分数，但不囿于此，也许才是教师解放自己的路径！