我们学了数学我们学了进位加法。
我们第二节课上的是语文我们学了项链11课。老师好,让我们做了笔记。老师还问大海的项链是谁?我们说是快活的脚印,老师又说娃娃项链是什么?我们说是。小小的贝壳和小小的海螺组成的,老师又说。它们是什么颜色的我们说是彩色的老师说你们真棒。
我们学了数学我们学了进位加法。 我们第二节课上的是语文我们学了项链11课。老师好,让我们做了笔记。老师还问大海的项...
早上醒来,就在床上听高效学习力的三大法则,没有纸和笔,就在手机上边听录音边记,起来后又听聪聪老师的解读,去上班,下...
听了今天的课,对领导力有了新的认识,领导力口诀,我教你,包括:管教、说教、身教,请教、传教,了解到了教的5个层次,...
今天上午语文学的第七课小青蛙,数学学的20位不近位的加法,音乐学的新歌新年好
0-2岁孩子要建立它的安全感,怎么哄都不为过 【感官的发现以及安全感的建构】 教他身体认识:识别身体(教孩子学名)...
今天我们语文课学的吃水不忘挖井人。回来妈妈告诉我不要忘了,在我们困难的时候帮助我们的人。我们要永远记住他们~!!
今天语文学的春夏秋冬一课,还写了反义词和近义词,数学学的左右和前后,美术课画的山水
今天正式开始了本次的培训课程,踏上了课程学习之旅。今天的课程学习时间紧凑,知识面很广,进度很快,这要求我的脑子...
本文标题:今天的学习课程。
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