因为重视,所以用心
滴滴,滴滴,滴滴……急促的短信铃声响起。拿起手机一看,是陈琳主任的信息:
“张班您好”
“主任您好”
“在哪里呢?我找您一下。”
“教室,您说什么事,我马上过去找您也行。”
“周五下午,我们对新教师培训,学校想让你作为班主任代表发言,时长大概半小时,你有没有问题?”
“没问题,有什么要求吗?”
……
因为重视,所以用心
几句简单的对话,给自己接了份“大活”。仔细想想,这个任务还挺艰巨——一方面时间紧,只有三天准备时间,期间还要完成学校的基本教学和班级管理工作;另一方面任务重,半小时的报告时长,需要创作报告内容、准备PPT、背熟演讲稿等。某一刻,我的心里其实是打起了退堂鼓的。但是,终于职责的本能告诉我不可以,既然接下了这个任务,就要给予足够的重视,用心去把他做到最好!
于是,从周二下午接到任务到周五下午进行汇报的三天时间,我开启了突击模式:第一天晚上熬夜到两点,把思路理清,做出框架,第二天做出PPT并写出详细的文稿,第三天反复修改及练习。三天的时间,除了每天正常备课、上课、批改作业、处理班级事务外,挤出来的时间都在准备汇报工作。上下班坐车的时间琢磨文稿、中午吃饭的时间修改课件、孩子们去上体育课的时间在教室的多媒体上一遍遍演练……所有的努力都只为在30分钟的时间里,能呈现一个完美的自己。
因为重视,所以用心
时间终于来到了周五,一大早,就看到小珂去给参会的新教师发邀请函。同我一样,因为重视,所以小珂尤其用心。
因为重视,所以用心
中午去会议室拷入汇报PPT时,发现新教师们提前半小时就已到达会议室。同我一样,因为重视,所以他们尤其用心。
在等待我的发言之前,我在台下聆听了项老师关于自然生长课堂的汇报,她侃侃而谈,把学科领域的内容有高度有深度有纬度的360度无死角的进行了全面分析。她的汇报条理清晰,对汇报内容如数家珍、娓娓道来。她之所以能做出如此精彩的发言,也是因为足够重视,所以尤其用心。
因为重视,所以用心
终于轮到我汇报了。
怀着忐忑不安的心,我快步走到前台,打开发言文件,开始了我的《班主任的模样》的主题发言……半小时转瞬即逝,轻轻的一句“谢谢大家”,结束了这次发言。经久不息的掌声告诉我,这三天来的重视与用心,没有白费。因为重视,所以紧张。
因为重视,所以用心
在台下久久不能平息我的心情,回想起过去“地狱般“的三天时间,可谓感慨良多。三天时间,让我更强化了一个简单而朴素的道理——每一件事,只有重视,才会用心。只有用心,才能做好。
其实很多时候,我们之所以做不成一件事,是因为不够重视。想完成一件事,就要首先提升这件事在自己心中的地位,重视它、研究它,一点一滴求进步,一步一步去完成。你有没有真正用心,时间会给你答案。
有些路虽然艰辛,但路途并不遥远,披荆斩棘尚能坚持,就如我过去三天的“急行军”。还有些路很远,每一步看似稀松平常,虽然我对他给予了足够的重视,但是坚持走下去依然会很难、很累。
就说写作这件事,坚持了一年多,刚开始的大半年坚持的很好,后来却有点掉链子,有一段时间怎么也找不到写作的动力。工作忙是一个理由,孩子生病需要陪伴也是理由,但主要还是自己的重视的程度下降了,松懈了长期的坚持。自己明明知道写作的重要性,也知道持续写作所带来的成长,是其他方式所不能比的,它更是一个综合性的成长,能坚持下来的,都会有很大变化。但是自己却总是感觉腾不出时间去坚持写作,仔细想了一下,还是重视的程度不够。
面对一些普通的事情,我们根据计划,按部就班很容易做成。但有些时候我们也会感到懈怠,特别是一些重要不紧急但又很有意义的事情,这就需要我们提升这件事情在心中的位置,再付出足够的行动。如果还是完不成,说明在心中的位置还不够高,就要继续提升到足够高的位置。有了重视之后,下一步就是效率了,同一件事情,不同的人做,用的时间快慢不同,产生的效益也不同。我们羡慕有的人效率高的惊人,一个人可以完成2-3个人的工作量,收入很高。但他们也并不是天生就是效率高,更多是后期形成的。要想拥有高效的人生,需要我们不断的学习和总结,养成高效的习惯,再配合足够的重视度,必能成就更好的自己!
万物皆同源,教育亦是如此。唯有悟透其间道理,方能以心育人。
因为重视,所以用心












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