“我要告你”

经过讲台，看见启秦弯着腰往垃圾桶丢蛋糕包装纸，他脚边，几粒比较大的蛋糕屑异常显眼。

“启秦，捡一捡，然后去洗手。”我说完就离开。

他扭头一看：“老师，我要告你诽谤！”

我吃惊地看着他，我就这么一句话，他就要告我！

“不是我掉的。”他解释，弯腰捡了几粒大块的蛋糕屑。

作为班级一份子，看见教室内外有垃圾，是不是自己掉的，都可以顺手清理，不想用手的话，可以用扫把，也可以用班级置办的夹垃圾神器。平日里，我们都这样教育，一则让学生爱护和维护班级卫生，拥有一个整洁的学习生活环境；二则让学生养成良好的卫生习惯，有垃圾及时丢到垃圾桶；三则让学生有班级荣誉感，不让班级因为卫生扣分。

听到他说要告我，我当然生气，不由顿住了脚步：“去，你去告！告到校长那儿去，不然到镇街或者到教育局，或者告到省。我的电话在儿，给你，打电话去。”

他没有回应我。

我的气还是没有消。

我脑子里出现了那个打无数电话投诉假期补课成为网红的高中生形象，他从投诉中获得了甜头。

我转身，面对全班学生：“你们不要在我面前说告我，告我。对你们这个班的家长和你们，我已经领教得够了。”

我一生气，把两年多前刚接到教这个班的分工，我还没有见过他们学生任何一个人，他们家长任何一个人，却收到信息——家长联名投诉学校安排一个体育研究生老师教这个班数学，投诉信一式三份，校长、街道教卫办、市教育局各一份——家长们投诉的不是我，但是，作为班主任，什么事会少了我那一份必到必处理的责任！

听到我的话，学生们愕然，他们绝大多数人表示，从不知道这件事情，后来，也有人说家长曾经跟他们说过。

其他事情，我没有多说，负面的东西，我自己知道，就行了，没必要让单纯的孩子们知道。其实，我在这个班一个学生和他家长身上吃过的大亏从来没有在大张旗鼓说过，学生们都心知肚明。不必多说。

但是，对于启秦，我还是不想就这样算了。

我督促他，去告我，最起码到校长那儿去，一定要告成功。

嘴里动不动就说要告我，不让他真正成功一次，我于心何忍？