这周过得兵荒马乱。
首先，一鼓作气用两天时间批改了第一单元的作文。不同于以往，这次用的是AI批阅法。智能批阅有点费体力，得拍照上传，但是它省脑力，为我节省了不少斟酌、犹豫的时间。又因为班级学生少，批作文的时间相对比较充裕，所以比同事们从容许多，能投入更多的时间面对面指导学生。
除了正常的教学工作和批改作业外，我的生活里多了两项内容——追剧《莲花楼》，给上口才班的儿子录视频。
上周日开始看《莲花楼》，先是看了八集，因念念不忘，遂舍弃了午休时间，午饭吃完，便戴上耳机伏案追剧。晚上下班回家后，先陪儿子读书认字数数，这项任务最易完成，一般二十分钟解决问题。
投入时间最多，最令我崩溃的是录制口才班的表演视频。这几天嗓子哑了，又逢搭班老师请假，平均一天多一节课，回家就不想张口，但是儿子刚参加口才班，有诸多不适应，我必须花很多时间陪他练习。一个简短的儿歌，得熟练儿歌文本，还得学会动作，表情也得到位，还要有特定的开篇语和结束语，对一个小娃娃来说确实不易。
看他流眼泪、闹脾气，我倒是没心软。只是听他说：“妈妈，你一举起手机（录视频），我就不记得该说什么（忘词）了。”心里多多少少有点酸涩，谁没有过这样的时刻啊，成年人对此尚有心结，何况一小娃娃。想开了，心情便平和一些，气也就消了。
等哄睡完小娃娃，我就开始追剧。《莲花楼》让我着迷，只要一开始看，便停不下来，而且又不能快进的那种。再一想，好像两次追剧我都是坚持到凌晨两点之后的。这部剧确实好，不用我多说，有空的姐妹自己看就是啦！
这周还做了一些事，比如办黑板报。办黑板报理应交给孩子们来办的，但我想自己练练手，就没让他们行动。依然是趁着午休，我一个人在教室忙碌，终于赶在午餐班来之前办好。
我知道此处应该再继续写下去，可现在实在撑不住了，我得闭眼休息。朋友们，让你们看一个人的梦呓，确实很不好意思呢！
我闪人了啊！
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