关于课题的三言两语
今天早晨4:00起床，4:30出发去南京关于十三五课题的申报去请专家进行论证。
真是听君一席话，胜读十年书，一个论题的选择，必须从现状中来，我们必须厘清，为什么要提出这个问题？这个问题到底是什么？会往哪里去？在这个过程中又会经由哪些策略与路径呢？
最基本的，往往是最重要的，最初的，往往又是我们最迫切需要解决的。
当前小学语文的现状存在着什么问题？
在荀子的劝学里面，有个词语以美其身，说得非常棒。是我们的一个价值取向。那以美其身，什么意思呢？
说实话，第一次听说这个词语。在这里的身，它可以是身心，可以是身体力行，可以是行动，所以我们常常说君子读书以美其身，君子之学，以美其身，这里的美呢，又不仅仅是指审美，它还可以是使什么美，也就是说，他是为了自我的完善，是修养自己的品德，就是学习的时候，求学的人为了修养自己的品德。君子求学问，是为了使自己具有更美好的品德，光大正道，修正自己，那么我们学科学习，是不是就可以说君子之学也以美其身？
这实际上是我们小学语文的一个价值取向，应该是我们最该抵达和最核心的追求。
虽然一天坐了6个多小时的车，去省城，从省城回，真的可以用一个词，来概述这时累并快乐着。
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