为什么李笑来这么重视学习能力的培养呢？他觉得如果缺少学习和思考能力，那么人的处境将和笼子里的猴子差不多。说个书中提到的实验，有实验人员将5只猴子关到一个笼子里，在笼子顶上挂一串香蕉，实验人员准备了冰水，一旦有猴子碰到香蕉，就马上用冰水浇所有的猴子。几次下来，猴子们就不再试图去拿香蕉。然后实验人员在笼子里放进了一只新猴子，当新猴子尝试去拿香蕉时，即使实验人员没有浇冰水，原来的猴子也会暴打新猴子一顿。新猴子挨了几次打之后，也放弃了去拿香蕉。如此循环往复，最后，即使把笼子里的猴子全部都换成新猴子，也没有猴子敢再去拿香蕉了。猴子完全搞不清楚香蕉和冰水的关系，也找不到既可以吃香蕉又不会被冰水浇的方法，不仅自己不敢碰香蕉，也不让新来的猴子去尝试。如果人类不会学习和思考，也会犯像猴子一样的错误。从这个例子可以看出，无论是个体经验还是群体经验都有局限，要想突破这些局限，就必须不断学习和思考。
那李笑来在学习和思考的方面到底有哪些独特的方法呢？下面就来说一说他着重强调的三点，也就是学会自学、学会思考和持续应用。
一种是自学，重视阅读和写作，把学到的知识多多的应用；一种是学会正确思考，辨析清楚脑海中的概念；除了弄明白这些道理，还要坚持练习。掌握这些，才算得上是一个会学习的人。
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