自我的枷锁

自我的枷锁

最近上课蛮喜欢坐在窗边，或许那些平时无暇在我眼眸过多停留的风景，能给我一份难得的静谧。

透过窗户，窗台平整的切线，横断了银杏树，余下来的几簇鹅黄树梢，衬着红瓦白墙，成为了教学楼间再自然不过的点缀，将视线继续投向远方，不知道是本就如此，还是玻璃模糊了自己，天空如纸一般白得简单明丽。

人生留白，大抵如此。

上下课总是会人头攒动，就如同生活在蜂巢里的蜜蜂，我甚至感觉脚上迈出的步伐都是为了迎合人群。

但毫无疑问他们才是生活的幸运儿，有什么事情总是能一呼百应，而那一份简单的幸福感便随之而来——首先需要泯然众人，随后就能无师自通，自得其乐。

记忆原本如同被鹅卵石所阻塞的河道，仅是偶然从缝隙间渗出一丝水渍，但有天晚上，那缝隙似乎被无形双手所开凿，记忆的长河在我脑海中款款而过，如同欣赏一部自演的默片。

在辗转反侧中，我终于明白，过去的自我，给了我今天，怎样的枷锁。

从某种意义来讲，人生的确是被注定的，但不是天命，而是人为，你所走过的每一步，都是凭借着上一步的基础。

难以置信的是，我这种离群索居的习惯是天生的，不同于新闻报道中的童年有过阴影，遭受过极端暴力，进而导致长大之后行为出现偏差，我全然没有。

我就是习惯在热闹的人群中，保有一份自己的宁静。

小学体育课上，印象中老师会先让我们围着学校跑圈，说来好笑，当时我蛮喜欢出风头的，会想着要抢第一。

做完老师安排的事情，就是自由活动的时间，足球、篮球、乒乓、羽毛，各种游戏都有，不过我好像都不怎么喜欢，不想动弹，即使参与进去不久也要索然无味。

所以杵在一旁看着他们玩，随意地点评一下，邀同伴绕着校园走一走，偷摸到校门口晃一晃，倒是成为了日常。

印象最深的场景，一个小男孩坐在升旗台的边缘，两条腿不时地晃悠，用脚后跟敲击瓷砖，然后借着反冲力弹起；嘴里可能还会嚼着小零食或者棒棒糖。（到这里想起了一件童年巨大的怨念，我不会吹泡泡糖，不会，不！叼着棒棒糖明明也很酷！很酷，酷……）

身后不远处的半空，是迎风招展的国旗；身前的同伴各有各的玩闹方式，看到有趣的一幕，我也会露出微笑，收获一份喜悦。视线再向前延伸，跨越学校的围墙，是流淌不息的滚滚长江，连绵青山，高远蓝天……

等坐烦了，一个自认为帅气的翻身，便跳下升旗台，又四处聊聊逛逛。

很多事情暂且不表，又不是写回忆录。

在我17岁的时候，遇见了一位爱笑的女生。在此之前，我从没有意识到，我活在一个怎样的，由自己思想所认知的世界。

在那之后的这几年里，我数次试图找寻当时的感受，我隐约知道这对我会有很大的影响。时至今日，我才明白，那种微笑对我有着怎样的意义！

如果说书籍和知识是在，不断帮助我内在的精神向外突破，那种微笑的意义就是外在世界的刺激。当两者持续不断的碰撞，终于产生了一个缺口。

现在，我能站在世界与自我意识的交界处，看向里面，走向外面。