乐乐:
今天我们就来聊聊明年夏天那场关乎于你未来的人生考验——中考。
怎么说呢,其实你妈我还是挺焦虑的。但焦虑又有什么用呢?我又不能代替你去中考,况且后面还会有无数次的考试或考验,都只能由你自己去度过,而父母能给的或许只是奋力的托举以及身心的宽慰,或许仅此而已。
焦虑管焦虑,谁没有经历过呢?
那今天妈妈就来回忆一下我自己初中的那段岁月,或许会对你有所启发。
当年妈妈以全校第一的成绩考入对口的区重点中学的初中部。刚开始的时候,确实不太能适应初中的快节奏,况且班级中还都人才济济。
预备班那一年,我的成绩都在中下游,所以,有很长一段时间我都不敢回小学看老师,也害怕偶遇小学校友问长问短。
是什么促使我改变的呢?
我想或许与一段新概念英语和语文的学习经历有关。
【关于新概念英语学习】
那时是六年级第二学期,英语老师建议我们可以学一下新概念英语,就在学校的课后班,说是可能对未来的英语语法知识点有帮助。
我征求了一下家里意见就报了名。
现在我已经不太记得当时学习的情景,但唯独一个画面记得非常清楚。
画面中,一个小女孩手中攥着一张皱巴巴的67分的英语试卷,有点灰心丧气。但那时,却收到了来自新概念老师的手写点评“你很有潜力,继续加油!”
真的吗?我真的可以么?老师竟然认为我有潜力?我觉得有点不可思议。
但正是那张寄语,好似阴霾天空中闪现的七色彩虹,让我顿时对接下来的英语学习有了信心。
【关于大语文学习】
预初时的语文老师教我们时刚大学毕业不久,很有朝气和活力,而且也不似照本宣科的死板。他的板书尤其漂亮,让人忍不住要去模仿。
早在30多年前,语文老师就很超前地让我们开始整本书阅读,从经典名著中汲取营养。彼时的随笔也是让我们天马行空直抒胸臆,没有特定的章法。
那两年,我阅读了很多大部头,虽然其实并没有理解多少,但直觉认为这么做是对的。于是,我的随笔也是尽可能用阅读来的辞藻进行堆砌,现在看来却是可笑至极。但即便是这样的文字,在语文老师的点评下却变成“文字很不错”的有效激励。
虽然后来,他由于种种原因没有再教我们,但他却让我对语文学习产生了兴趣,激励自己好好学习。
【努力后,转机出现】
就这样一晃到了初三,我的语数外三门课也开始逐步稳定在年级前二十,大大提高了自信心。随后上的周末课外班,也在为自己的自信加持,因为凭借杨浦区的优质师资力量,即便是区重点也能在校外班排上名次,为学校和自己长脸。
初三的节奏就这么稳步前行。
到了第二学期,又一个转折出现了。
一模考结束,我的分数中规中矩,但却遇到本校初中部直升高中部改革试点。
原本一考定终身的,现在对初中三年的成绩进行综合研判,再确定直升名额。
我很幸运地捡了漏,有机会直升本校高中部。
虽然至今看来,你外公感慨或许当时可以试试考考外校,说不定能考上市重点。但其实,妈妈知道自己的水平和心理素质,或许直升本校恰是对自己这些年努力的最好的馈赠,也是更适合自己的理性选择。毕竟,现在回过头来,那些和我一起直升的校友当中有的已经财富自由、有的在高校里专心科研、还有的移居海外,谁说区重点就不能出人才,所以我至今很感激和那么优秀的同学们同行一段。
【写在最后】
分享了那么多自己初中的经历,我想说,对于未来的中考,套用一部我很喜欢的青春小说中的一句话送给你”如果还不知道自己要什么,那就先努力把一切做到最好,然后等待最好的机会。“而这个最好的机会,在妈妈看来应该是最适合你的,而不是别人口中的。同时,如果你没有我那么幸运遇到好老师给予你鼓励,那么这本写给你的成长小书就可以看作是我们全家给你的祝福,祝福你在未来大大小小的考验中,活出真实而快乐的自己。













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