知道后的抗拒分析：
当该知道我们学习亲子课程，第一种可能：叛逆的孩子会认为妈妈学习什么方法对付他，关系会对抗，所以他有戒备心理，用什么方法对付妈妈！第二种可能：孩子很自卑，他觉得自己不如别人，所以当他知道妈妈学习亲子课程，觉得自己更加自卑觉得不够好，妈妈再去学习课程，如何去教育自己，变得优秀！以上两种可能，都是孩子内心的匮乏，不爱自己，没有成就感，没有价值感！建议不要让孩子第一时间知道在学习亲子课程！如果知道了，那么就坦然面对，环境里面能量，每个家长的处境，这个世界上有很多孩子跟他一样的处境，孩子就不会觉的孤单，不是很独特的一个，把他自己划为另类，而是把他当作世界很普通的一部分！所以对孩子耐心讲解，让他知道很多孩子有这样的状况！
如何丰盛的讲：
一，通过学习妈妈才知道，孩子出现这样的情况，都是父母有很大的因素，因为妈妈爸爸都是第一次做父母，也不懂如何教育孩子，以为生下来以后，就有了做父母的权利，把你当作一个附属品，一定要听我们的吩咐控制！通过学习，妈妈才知道不是这个样子的，所以我现在觉得很幸运，通过学习我掌握很多方法！我会明白如何真正的来爱你和用正确的方式陪你成长！二：妈妈在学习的过程中发现，原来这些与孩子没有任何关系的，是家长的一些观念和理念错误造成的 ，所以在这个环境中学习很大程度上是提升自己，妈妈提升自己后，就能更好的能力爱孩子，因为提升自己后我们能更好的爱自己，能爱自己就能更好的爱孩子！妈妈特别感激孩子用他们的言行来提醒自己，需要自我成长了！看似表面看是亲子教育课程，实际上是让我们每个人自我成长的课程！用亲子关系提醒意识到自己要学习，找到环境坚持下来，通过学习达到自我成长的目的！妈妈知道，妈妈爱好自己了，妈妈懂得跟自己相处了，妈妈就会懂得与别人相处，与孩子相处，最大的希望就是一家人健健康康的开开心心的来成长，我觉得我的学习是幸运，为了我自己来学习！学习本来就是一种能量对孩子也是一种潜移默化的影响！
孩子就是一张白纸，父母就是第一任老师，家庭是第一个课堂，无论我们用什么样的方式和态度，都会对孩子有影响，我们怎么回应孩子，也会怎么回应别人和父母，孩子的未来掌握在我们手中，很庆幸在这样的群里学习！换一种方式和孩子沟通，孩子更加能接受，把对自己的爱参杂进入，孩子能感受到爱，更能接受你的建议！
儿子现在知道了我在学习，有时刻意挑战我，我们成了相互利用，这是非常糟糕的！没有正面的跟他去沟通，他的抗拒要不自卑要不就是以为我在学习什么方式的对付他！他总觉得我学习的没有改善，这个跟我的能量不稳定有关系，接纳，接纳，接纳现状，其实我做的不够好才会来回晃动！这个得再回去听一下解放科举的课程！其实我跟儿子的矛盾只有作业，他要不遗漏要不不写要不拖延，导致我们总是有冲突！我需要平静自己，分析现状，理解他的不易，才能更好的接纳！接纳，感赏，表扬！
网友评论