豆苗亲子日记 第 427 篇
活动记录
最近豆豆有点懒散了，要做的事情总是拖到最后。
为啥呢？似乎有一个问题受到他的重视，但他暂时没想清楚：为什么除了老师的作业以外，爸妈还要给他安排作业呢？
之前面对老师布置的任务之外，他的态度坚决：我不做。最近在家的时间多，看到爸妈的态度一致并强硬，即必须要有课堂之外的作业了，他似乎开始思考这个问题，有时候还会自言自语：”为什么爸爸妈妈也会给我作业呢？
混乱都可能带来迟疑，行为也就显得懒散，既然这个也要做，那个也要做，那我到底从哪里下手？
为了帮他理清思路，中午我给他做了一个采访。
效果不怎么样，算是初级尝试吧。
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互动分享
记录中午我对豆豆的采访
问：这个月最想做的事情是什么？答：去南京
问：你觉得可以去么？答：我是一定要去的，我都说好了。（忽然变得紧张）
换话题……
问：那么这段时间里你最想做的是什么？答：骑自行车。（痛，因为自行车坏了）
换话题
问：你觉得你在上一个月进步在哪里？答：语文
问：是语文的哪个方面呢？答：写字
我好奇了，因为要他练字是那么难，他竟然觉得自己在写字上取得了大大进步。
问：你觉得自己的字已经进步了，进步的地方在哪里？
答：我的偏旁写的好
问：你怎么把偏旁写好的
答：我发现了一个妙招。就是只要把偏旁写的好看，这个字就会好看。
问：是有练习过字吗？
答：有，但是现在不想练了。
问：你能说一下不想练字的原因吗？
豆豆有点警觉的反问：”你这是在采访，还是想让我练字？“
”你说呢“我心里暗自说。
我没有回答，继续问：
我列举几个”不练习“字的原因，你来选择吧：
①字帖不好看 ②感觉练习很困难
③每次练的太多，很累 ④妈妈都打击我，不想练
豆豆说：我主要是没时间。你看，我每天要上那么多的课，对吧，我还得玩呀，我上完课就得写作业，然后就要下楼玩的，哪有时间写字啊~~
我问：那么。每天练习的时间少一点可以吗？
豆豆点了点头，马上站起来，喊着：”要上课了，我马上得上课去。没时间采访了，我走了。“
嗯，真的很忙。
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学习记录
平时大人和小朋友表演一些采访或者是”秘密交流“之类的游戏，让TA们可以表达自己，或者感觉自己也是大人。有时候会帮助他们说出自己的一些真心话。之前我还真不知道，他不愿意写字是因为他觉得写字耽误了他玩耍，和小朋友玩可是头等大事。
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