都说不要让孩子输在起跑线上，从小就得好好培养，各种培训班走起。
也说真的，现在的小孩子可真不得了，琴棋书画可算得上是样样都会，每天的培训班也都排的满满的......
但是，学龄前教育，究竟在教孩子什么？
既然是学龄前，就是还没到教学的年龄，那为什么家长都热衷于这时候的教育呢？
是家长对孩子的期望，拔苗助长？
是家长对孩子未来的发展，居安思危？
还是家长内心不满的宣泄，
自己生活得不好，希望孩子望子成龙？
自己过得很体面，增长自己个人私欲？
反观一下，这样真的对孩子好吗？
学龄前的孩子对世界充满好奇，希望不断地感知世界，对于父母如此的爱，懵懵懂懂，还是喜欢的去接受
父母又可曾真的希望孩子好呢，都是嘴边说着为孩子好，但总是扔向孩子不属于他世界的东西，又能否换位思考，以自己的角度用孩子的眼光去看待这些已经被安排好了的事。
那时的孩子，经受着本不该他们应该承受的，认知，人格等都会默默地变化和成长的，谁又能知道这对他们会有多大影响呢？
而旁观者就会发现，家长只会在自己的忙碌中逐渐忽视孩子的变化，对孩子的成长就会有种走一步看一步的形式…
渐渐的，孩子们会叛逆，会抵触；而家长仍会按照老一套方式，并把责任推到孩子身上，一味地拿不懂事，不听话来说事；而在学习上，家长的话也就那一句：你一定要好好学习，这是为你好…
都没认真思考过孩子到底在抵触什么，口头上就只是说为了孩子好，但是，究竟好在哪里呢？
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