在弗洛伊德的理论中,客体是原始驱动的目标。不一定是人,也可以是物。
但是,在客体关系理论中,客体指的是人类客体。
克莱因认为,婴儿的客体关系发展有两个基本状态:偏执状态和抑郁状态。
出生到三四个的婴儿是“偏执状态“。她认为,婴儿出生时的痛苦及子宫内的安全感丧失,婴儿会觉得自己被迫害和攻击,后来把这个状态改为“偏执-分裂状态”。
“抑郁状态”,是四个月到一岁多的时候。随着婴儿心理快速发展,分裂过程逆转。这时,妈妈作为一个完整客体被婴儿接受,妈妈是好坏兼备的,婴儿对妈妈的情感也是有好有坏的。
分裂过程的逆转,一方面标志着婴儿向成熟方向的进步,另一方面,是婴儿渐渐感觉到被伤害,甚至摧毁了母亲。虽然只是幻想中发生的事件引起的感觉,但带给婴儿的感觉非常强烈。婴儿分不清现实与幻想,内疚感替代了破坏性冲动。










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