【内容简介】
第1章读书为什么这么难?
作者认为成年人读书难的原因在于,现代人工作压力大,生存余力理论指出:一个人要从事学习活动,必须拥有一些生存余力。
而像文中几例的杜拉拉式的职场人物,生存与意识越来越小,除了工作以外 ,几乎没有时间,也没有精力去学习。
那成年人的学习就会出现“没时间、没精力、看不懂、记不住、看不下去”等问题。
那如何解决这些问题呢?
作者认为没时间,没精力的问题,取决于生存力量的强大,生存力量越强大,生存于力就越大,才会有时间和精力去学习,培养自己的兴趣爱好。
“看不懂,记不住”这是对阅读的误解。因为我们一直以来都采用学生时代的学习方法,总是认为一本书要看完才叫看书。我们成年人的阅读应该是以解决实际问题为目的的,所以以找解决问题的答案为主 ,只要您曾找到解决自己迫切需要解决问题的答案,看不看完这本书对你重要吗?一点也不重要,对不对?
读不懂的内容可能是原书的重要部分,但对我不一定重要。对我来说,只要能够内化和应用,得鱼忘筌也没有关系。想要解决这些问题就要找到对症的方法论:
第一,它不会成为新的生存负载。
不像读书会那样要求读完全书,不像MBA要求通过考试,甚至不要求用大块时间,用零碎时间即可完成。它就好像设计精良的现场培训一样,轻松、愉快、有效。
第二,这种方法强调自我导向,也就是以学习者为中心,而不是以书或老师为中心。
第三,它致力于内化和应用知识,实现能力提升和行为改变,而不是致力于理解和记忆知识。
【个人感悟】
读书难 ,没时间,没精力,看不懂,记不住,读不下去这些问题,对于我来说几乎都有,我读这本书也是带着解决问题的目的来的。
暂时来说,我可以把拆书法理解为,看到书中的某一段内容,经过自己的理解,联想起自己相似的相关联的经验,一般来说是失败的经验,在做自我反思。
读书之所以难就是因为我们总是在用为难自己的方法在读书,没有找到真正的对症的方法论,而现在作者提出了拆书法。是否真的像作者说的那么好用?
这种便签法真的可以用零碎的时间来学习吗?
说起来我还没有做一次真正的便签学习法,今晚回去就试十组看看。
【精彩摘抄】
著名教育家克里提克斯(Criticos)曾说:“经验本身有价值吗?并非如此——真正有价值的是在对经验进行反思之后的智力发展。有效的学习来自有效的反思,而非积极的经验。”












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