紧急任务
接到展演任务时，离展演时间只有三天。时间短，要求高，怎么办？具体组织的老师坐在我的办公桌对面一筹莫展。
我安慰她说：不着急，想一想！英语的经典诵读作品有吗？语文的经典诵读作品有吗？能不能找到现成的可以直接改编的作品呢？我们一边思考，一边寻找素材。
立刻，我们想到了《版图里的千千阙歌》运动会中的红色经典。
最终搜索到了《红色贵州遵义》《林海雪原》。于是马上联系班主任，将运动会的视频发送了过来。
观看视频后，老师选择了作品《红色贵州》进行了再次改编，加入了经典诵读《长征》。
内容确定后，第二天，我们立马进行参与人员的选定。然后老师开始组织排练。由于组织老师是班主任，我出面进行协调，作出安排，全力支持她作出最大努力进行排练。
参与展演
星期六，中外人文交流小使者经典诵读展演要在南开中学举行。
我们学校组织的中外人文交流小使者朗诵的节目名称确定为《长征精神 红色记忆》。
早上，下着大雨，演出的孩子们和老师依旧去了学校。
组织老师请来了化妆师。50元一个人。大家在学术厅化妆排练。
给演出者借来五年级学生的服装，但小演员们却都是四年级的学生，穿着五年级的红军服显得有些宽松。
衣袖长了，怎么办？马上买来针线来，妈妈们挨着挨着一个一个地缝；
两个孩子穿成了白袜子，怎么办？老师马上去小镇买来两双黑袜子；
家长张爷爷也来帮忙。70岁的张爷爷曾在文化馆工作，熟谙舞台艺术。他建议将孩子们的裤管儿用绑腿扎起来，这样看上去更精神，舞台效果更好。于是，一个个孩子把绑带拿出来，张爷爷就一条腿一条腿地绑。好不容易绑起来，可孩子们一跳，有的绑带又划了下来，最后还是决定不用绑。
孩子们冒雨走进南开，留下了南开记忆。
组织投票
演出后，下午开始组织老师和家长投票。
共赢未来 中外青少年人文交流活动暨第二届“中外人文交流小使者”中外经典诵读展示活动正在现场直播。请大家将视频和直播央视频转发班级群，号召各班级学生和家长为融汇沙小进行网络投票。投票数量占节目总分10分。融汇沙小的节目为38号。
我们的节目名称：《长征精神 红色记忆》
编辑好了短信，发送给老师和家长。
共赢未来，共育未来！请各班级跟前两次一样，班主任将做好投票截图统计。学校将评选“中外人文交流小使者”争章小标兵，发证书哈！
中外人文交流小使者投票活动继续在进行。
昨天在学校，家庭的共同努力下，我们的分值追到了5.5。
于是，从早晨开始，就在学校教师群和融汇策划发展中心家委代表群之间不停地穿梭，摇旗呐喊，鼓励大家动员一切力量投票追赶。我们已经排在了第四。
排在第一的是河北张家口市的一所小学。分值高达33.4。
一定是请了水军投票！
有可能是集全区之力在投票！
……
大家纷纷猜测。
除了第一，排在我们前面的是重庆一中的《钢铁》6.9，还有凤鸣山小学的《中国话》6.5。
校长开始下达命令，要追赶一中和凤鸣山。
一场网络中“无硝烟战斗”开始了
……
超过了6.5！
又超过了6.9！
我继续摇旗呐喊！
我在教师群里被老师们感动：
融汇品质～融汇精神～
在一次次集体投票中
每一个融汇人的集体荣誉感都被激发
升华
学校是每一个融汇人的
相信自己，
相信你背后的团队
你与团队血肉相连
当你把自己融入团队
一荣俱荣，一损俱损
当你为团队付出每一分努力
你就与团队联结得更紧密
你就越能感受到荣誉带给你的幸福
学校的荣誉
就是每一个融汇人的荣誉
只有每一个融汇人的
竭尽全力
才能让融汇抵达胜利的彼岸
一点点努力
一点点增长
一点点付出
一点点成绩
都凝聚着每一个融汇人的汗水
我们的分值开始一点点上涨。我在教师群和家长群里摇旗呐喊，几次被大家感动。
人心齐，泰山移！没有什么是不能解决的。
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