虽然一说起篮球运动员，大家的脑海中首先会想到身材高大、体格健硕等形象出现。现实中的规律也确实如此，打篮球的往往要比平常人高出几头，不然都不好意思说自己是练篮球的。而我一直想鼓励正在努力训练、对篮球运动无比热爱的“矮个子”球员，我始终坚信篮球运动并不仅仅是巨人的游戏。
勇士的夺冠可以在一定程度上证明：通过身高以外的技术发展，是完成有可能弥补甚至超越身高不足带来的劣势的。我们原来讨论过，身高本身并不能转换成某一位篮球运动员的优势，只有当这名运动员在速度、力量、反应等都还不错的前提下，身高的高才有可能带来优势。
任何事情也许都是相对的，当勇士队换上五小阵容杜兰特担任中锋时（防守端），骑士队中锋特里斯坦·汤普森的移动速度就会变慢（虽然他本身没有任何变化，但是对方在改变阵容的配置速度，因此导致相对的变慢了），在这种情况下卢指导不得不被迫将汤普森换下，选用移动速度更快的锋位队员来弥补速度上的不足。我们不在NBA这样的级别里打球，因此即使你的身高不高，也同样可以在与你相同层级的篮球比赛中成为主力、成为核心。
但有一点必须承认，要想去更高水平的联赛或球队打球，像我们这样身高不占优势的队员成功的几率要比身高高的队员小很多。原因也很简单，在更高层级的比赛中，即使身高比你高的队员，在移动速度、个人技术等方面可能比你也不差。这就变向减少了自己的优势。
说到这里就可以引出我们的主题来了，我们该如何高效的训练。最近学习了艾利克森的《刻意学习》一书，此书可以让我们每个人重拾信心，依靠有目的的训练，我们依旧可以提高自己。最近我发现很多不错的孩子特别想提高自己的球技，但是却没法从自己的舒适区中走出来。重复的练习当然必不可少，但《刻意练习》告诉我们，除了重复的练习外，有目的的进行训练更为重要。书中讲了一些关键点，我挑选几个重要的与大家进行讨论一下。
首先一个就是突破自己的舒适区，之前我专门写过一篇运球的。本质相同，无论我们想提高哪项技术，都必须做一些我们不太习惯、不太舒服的技术动作。尤其是自己练球时，我们很难静下心来思考到底哪些技术环节是需要我们做出改进的，大部分时间我们只是做一些已经适应并习惯的练习，在这种状态下你会很舒服，没有什么难度与挑战，所以进步的速度会越来越慢。
这里要注意的是，在突破自己的舒适区时，我们在到达总体目标之前需要设立一个个小目标，让难度适中、具有可行性。拿定点的三分球练习来举例，假设你目前定点三分球的命中率为30%（我们就限定在左右两侧45°的2个点吧），你最终的目标是45%，那么我们可以先在投篮出手速度、时间不变的情况下提高5%。这样通过几周的练习你可能会很快的完成第一个小目标，然后就这样依次递进。这样做的一个好处时，如果从命中率30%直接努力到45%，期间所花费的时间与精力是巨大的，很多队员会因为短期没有看见成效而放弃了最终的目标。而采用小目标的形式不断递进，会让我们在训练中有快乐、有盼望。
但仅仅如此，可能你还是无法达到45%的三分球命中率。书中说的第二个关键点就是导师或教练的指导。还是以上面的三分球为例，没有教练、没有队友指导你，通过自己的努力练习你很可能会把三分球的命中率提高的35%,但问题是，如果在最开始练习时你的动作细节没有得到及时的纠正与反馈，那么当提高到35%时，你很可能会因为手型、出手角度、双脚的站位等问题停滞不前了。
教练或导师的作用，就是不断给队员提供及时的反馈。因为在长期的训练过程中，大量的练习很容易致使我们动作的变向与不到位，而教练的及时提醒与反馈，会避免某些严重的错误长期继续下去。如果我们周围没有条件请教练进行长期的指导，也可以让朋友帮忙录视频，然后自己回去仔细观看，并尝试纠正错误。
还没写完，但篇幅已经略长了，各位见谅。
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