20190109余跃第264篇
守护规则与打破规则
昨天，雨鑫很开心的告诉我，他语文得了90分。这是从来没有的事情。妈妈看见你这几次课文读的次数多了，所以你应该得到这个分数。
随即，这家伙就开始谈条件了：“妈妈，我考了90分是不是可以平日也增加手机时间？”
我有点不淡定了，但是还是很诚恳的告诉他：“妈妈不想把你的学习成绩和游戏时间挂钩。我不想给你错误的提示~考高分就可以玩游戏，考不好就不能玩游戏。”“而且，我们家里的这个规定，如果要改变，需要我们全家人一起坐下来共同约定。虽然我不是很同意，但是我愿意和你一起去尝试一下。”你也可以提前想想怎么能够说服我们。比如来个演讲。
晚上，由于老公回来的晚，他没有这个机会开家庭会议。
总结：孩子的需求要被看见，不然我们就是高高在上的父母，孩子就会感觉被压迫。在守护与争取的过程中，或许比简单的告诉他不可以能够学到更多的东西吧？
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本文标题：守护规则与打破规则
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