大学四年，学校中我学到了什么？收获了什么？这是有必要思考一下的问题。
- 首先是寝室，室友来自不同地区，不同家庭，不同背景，不同性格的碰撞与交融。（行为，性格，观念，带来全新感受，难题矛盾的处理考验，换位思考以及包容前行）大姐孤僻爱钻牛角尖，但不难发现她作息规律，学习认真刻苦。老二活泼爱玩，书法，国画和钢琴样样拿得出手。老三爱犯懒，可专业上一点不含糊。老四节俭有分寸。老五聪明伶俐爱撒娇，女子力爆棚。从他们之中学到了严格的作息习惯，热情的处事方式，对专业的执着，节俭有度和让人无法拒绝的魅力。
- 其次是班级，不同的学习氛围、不同的小团体，兴趣小组，地缘分类，（同一圈子，成员必然相互影响。不同圈子，必定方向不同，要认清自己的发展方向，选适合自己的圈子）
- 学生会团体是一个小社会，提供发挥才干的梦想舞台。
- 老师的引领，良师不仅教授知识，更是一种精神层面的父母，厚德，博学，师表。（知识的带头人，人生的领航者）
- 掌握专业知识与技能。为步入社会打下坚实的基础和进一步个人定位。
- 同学朋友，在工作之后就知道交友圈的狭窄。
- 学校的声誉与社会影响力。今天学子以母校为荣，明天母校为学子而荣。
网友评论