孩子为什么不愿参加演讲赛

99年出生的儿子，去年大学毕业，考研和考公失败后，考取了本地一家事业单位，我和老婆虽然希望他继续考研或考公，但他却振振有词说要先养活自己。儿子所在事业单位工作不忙，每天上班主要任务是编辑单位微信公众号，兼带写一些宣传报道和办公室杂活。

4月底儿子单位组织演讲比赛活动，开始儿子打算代表办公室参加，一预演发现可能拿不到第一，就打了退堂鼓，无论我们如何鼓励，他就是不报名参加。演讲前两天，儿子单位分管办公室领导发现他没参加，就与儿子谈话做工作让他参赛。儿子本想说服领导，结果领导反倒说服了他，他只好硬着头皮参加。演讲前我本想让他精心准备好演讲稿，结果一说写稿子，他强烈抗议，表示心里有数。我们若再逼他，他就不参加了。我和老婆担心逼紧了可能会适得其反，只好听之任之由他去。

演讲前一天晚上，在我和老婆强烈要求下，儿子在客厅演讲了一遍。我们听后觉得尚可，内容上儿子以张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”为纲要，从四个方面讲述交通事业发展。演讲优势在于引经据典，表达上也颇有激情。不足在于，例子选取不够典型，细节还需要打磨。大的修改已经来不及，况且他极可能阳奉阴违，只好简单提了两条小建议。

5月7日上午，儿子单位举办了演讲比赛，共有10名选手参赛，最后儿子以0.4分之差名列第二。倒也在意料之中，单位奖励了200购书券，让他颇为自得，我们很跟着高兴，觉得激励了他斗志。

事后我复盘了儿子整个参赛过程，觉得他败于轻视了准备的作用，只有凭着自己一点文学功底硬拼，否则比赛成绩会更好。按《深度思维》一书讲的方法，我试着用“5个为什么”进行分析，儿子为什么不想参加演讲？他觉得得不到第一，其实也就是怕失败。为什么怕失败？可能觉得失败后丢面子。为什么怕丢面子？可能是怕被同事认为他口才不好，被别人标上不聪明标签。为什么怕被认为不聪明？主要还是停留在防御性思维中，没有形成成长性思维。

因为儿子没有养成成长性思维，一贯自诩聪明，从而回避勤奋努力，这样失败后不会认为自己不聪明，而是没有充分准备。背后原因是从小我们习惯性给孩子贴上聪明或不聪明标签，而不是努力与勤奋这类动态标签，让他们错误把成就与天赋挂钩，从而忽视后天的勤奋和努力，因此没有面对挑战的能力和勇气。对此，我们要学会给孩子们补上这一课，多方面肯定孩子们努力勤奋的过程，让他们逐步养成成长型思维。