教学经验2024-11-14 10:45
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三个班的教学方法2023-06-03 21:40
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了解学情，才能讲到学生的心坎里2023-06-03 20:14
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慢即是快，少即是多2023-06-03 19:50
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十班的教学思考2023-05-31 10:56
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溶液质量变大变小的解释2023-05-30 07:05
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分析下成绩提高的原因2023-05-29 21:54
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第三次阶段测试反思2023-05-18 21:46
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串珠子引起的思考2023-05-13 19:34
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课后反思2023-05-11 15:58
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