课程思政视角下的数学史教育价值研究2025-09-15 21:34
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基于“三新”的圆锥曲线教学研究2025-09-13 17:15
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附录2025-07-26 15:26
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第六章 实践模块2025-07-22 15:45
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第五章 数学工具演变2025-07-17 22:11
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第四章 中国近现代数学发展2025-07-16 19:14
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第三章 近代数学革命2025-07-15 09:07
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第二章 古代数学文明2025-07-14 11:48
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第一章数学史与数学教育2025-07-13 14:51
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《数学史与数学教育》2025-07-12 16:35
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