事件Facts F1:今天的这一天课程,让我印象深刻的内容是那些?哪些点最触动你?你现在一下子就想到的最有价值的是...[作者空间]
乡村新生代教师: 如何扎深乡村教育的根? 来源:人民政协报:教育在线[http://epaper.rmzxb.co...[作者空间]
一种可能的教育学:教育现象学理论体系的建构研究 来源:全国教育科学规划领导小组办公室 发表时间:2019-12-3...[作者空间]
精讲加留白。分成两部分。城市不接受自主课堂。 看高考题能力和成绩都注重。 小组讨论,我是怎么想的,我为什么这么想。...[作者空间]
十年前的我怀着激动的心情第一次踏进教室,走上三尺讲台,开启了我的教师职业生涯。那时的我和大多数老师一样心怀教书育人...[作者空间]
名词:对分课堂 诠释:它是一种基于心理学原理构建的教学模式,其核心理念是权责对分、责任共担,它的基本操作是把教学划...[作者空间]
今天是在上海培训研修的第三天,整天的安排是“专题讲座+互动研讨+案例分析”,来讲课的专家是张学新教授。由于...[作者空间]