一：给期末冲刺时，高效陪伴、表现突出的“明星家长”颁奖： 还有“明星助手奖”：“金牌家长委员长”等奖项。 二：颁发...[作者空间]
快板课程的想法最初来源于河南省班主任基本功大赛，大赛比赛项目有五项，其中一项是才艺展示。上学教学那么多年，还真没开...[作者空间]
2019年12月马上就要结束，孩子们说，“老师，去年你们班包饺子，把我们羡慕的呀，老师，今年我们要不要庆元旦呀？”...[作者空间]
在日记中，我遇见欢乐—— “他嘚瑟起来了，瞧！他的右手，在空中来了个180度的帅气大翻转，大拇指从耳朵与头发之间的...[作者空间]
昨天讲了作为乡村教师和家长沟通首要是热情诚恳。今天讲一讲耐心倾听、适时共情以及方法指导。 耐心倾听非常好理解，就是...[作者空间]
常常听身边的年轻小班们叨叨奇葩家长无厘头找茬怪事一二三，说实话话，我跟体谅大家的遭遇，毕竟我也曾被无理家长劈头盖脸...[作者空间]
看到这样的差距，我震撼了、我低下了我自以为是“德育为重”“班风最浓”的“旗帜”头颅。原来，自己没抓住的不单单是成绩...[作者空间]
问题一，劲没有完全提起来力，力没有完全使出来，努力没有“持续性”。 解决方案：培养学生的危机意识，竞争意识。 让他...[作者空间]
“万丈高楼平地起”，辉煌的成绩更需要从眼前的一点一滴做事。我们备课组，在分析期中成绩时，不但诚恳地提出教学中出现的...[作者空间]
“爱徒”智博： 你好！ 那天，读到你的一篇关于学业反思的日记，情真意切，那种痛悟溢满字里行间。而更令我心...[作者空间]
教学越久，越觉得像种地。我生活在农村，在乡镇上一所小学教书。虽然我不擅长种地，但在一次早起买豆腐的过程中，我...[作者空间]
感恩的心，感谢有你……活动在《感恩的心》音乐声中拉开序幕！ 一、开展“525我爱我鸡蛋宝贝”体验式主题班会 “护蛋...[作者空间]
过尽千帆皆不是，互加迎风送香来。携手走进互联网，乡村娃娃展风采！ 互联网加改变着乡村教育——记贵州省赫章县妈姑镇龙...[作者空间]
【摘要】：互联网加教育"迎东风、顺心意"给村小送来“福利”,配齐课程，为开齐开足课程提供有利条件，解决教师专业薄弱...[作者空间]
2018年秋季学期，孩子们携手走进互加多彩课堂，一年级48名孩子们怀揣着一颗好奇之心懵懵懂懂闯进未知的世界，他们不...[作者空间]
贵州省赫章县妈姑镇龙井小学一年级一班48名学生，男生27人，女生21人，年龄6——7岁，因学生年龄特点和性格差异，...[作者空间]
助学让孩子们拥有金色的童年，助教让自己徜徉在科学的海洋里，欣赏者助学老师们线下精彩的分享，不吝啬鼓励，和老师们一起...[作者空间]
科学鱼课程激起孩子们对科学的兴趣，锻炼其动手实践的能力和将科学实验化整为零，分工协作的能力，培养孩子们团结、合作精...[作者空间]
1.曾经我有过努力很多却“颗粒无收”的经历： 在我读高一的时候，9个学科里最喜欢的是喜欢数学，经历、时间也是花得最...[作者空间]
这个暑假，不一样！随着青椒计划课程的结束，迎来了兴成长计划，看着大课表，我毅然决定选择了乡村英语这门课程，希望能学...[作者空间]
