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工具分享之三十八~描述式鼓励

工具分享之三十八~描述式鼓励

作者: 北京时间管理学院 | 来源:发表于2017-11-13 08:26 被阅读22次

        表扬像糖果,经常使用会让人上瘾;而鼓励则是主食,对孩子的自我认知和价值感有利。

        我们可以避免空洞的表扬,用具体的描述给孩子鼓励。例如:我看到你的语文作业按时完成了,你连续五天自己收拾好了玩具等等。

        这样的方式表扬的是:事情、过程,能让孩子清晰的看到自己的成绩,而不容易洋洋自得。孩子能够踏实平静地接受,而不会有压力或趋向取悦。还能帮助孩子自然而然地看到下一步的方向,而不是迷茫。渐渐地,孩子就能发展出真正的自信。

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