前天，轲发来他登上泰山拍的照片，告诉我他终于体会到什么是“一览众山小”了，还跟我保证，有了亲身体会，下次再写这方面的作文一定要拿满分。当老师的就容易随时随地“教育”人，我立马回复他：我们的作文大都是成长类的，写你登山时遇到的困难，心里上的退缩，坚持后的成功，多好。感觉这样随时随地教育人的做法真不好，得改！
轲又问我喜欢什么颜色，我随手发过去一个“紫色”。其实我对任何颜色都没有很执着的喜欢或讨厌，绿色、蓝色、白色、粉色都好看。我问他干啥？他说没事，就随便问问。没曾想，今天第一节下课后，轲来办公室送了我一个泰山老奶奶平安符，紫色的，并告诉我要挂到车上。这个礼物很珍贵，一份心意，一份平安，谢谢轲！
轲是我带了三年的学生，虽然这三年期间分了三次班，这样的缘分很难得，因为我掐指一数，和我能保持三年师生情的也只有三个人：轲、晨、小吕。轲和晨是双胞胎，七年级那会儿，他俩在一个班，作为语文老师，一个学期下来，我竟然对这兄弟俩还是傻傻分不清。
到了八年级分班后，晨在二班，轲在四班，我正好是这两个班的语文老师，好在上课期间不用再问：“你是晨，还是轲？”后来我发现，这兄弟俩并没有那么像，哥哥晨脸小，弟弟轲脸大一些，哥哥晨性格腼腆，弟弟轲更偏外向。
八下再次分班，哥儿俩又分在了同一个班，我仍旧教他们语文。我们班开始写“观察日记”，并要求上台读给全班学生听。晨的观察日记写的是自己的弟弟轲，名字叫《我弟弟懒惰的一天》，轲立马不乐意了，立马写了一篇《我懒惰的哥哥》，互揭老底的戏码上演了，全班学生都被他俩逗乐了，班里充满了欢乐的气氛。
课堂上，晨总能端坐，轲喜欢趴桌，所以轲的名字经常出现在课堂上。我每次批评轲上课趴桌的行为，这家伙还狡辩：“老师，我没有睡觉。”“没睡觉也不准趴桌。”轲马上正襟危坐，三五分钟后，轲的上半身又出现在桌面上，终究还是课桌承受了所有。
轲和晨的字体也很像，都如毛毛虫一般卷来卷去，还很小，和他们的外形形成巨大反差。相比之下，轲的字体更小更卷，因为这个字体，我也没少批评轲，可人家就是学不会横平竖直，三年来一直我行我素。
晨和轲这对双胞胎不止长相酷似，字体很像，就连成绩也一直不差上下，真是神奇！上次周考，轲的语文考出了有史以来的最低分——56分。这家伙绝对不是这个水平，每次都能在及格线以上啊，绝对是在敷衍周考，看不起周考。正像我昨天的文章所写：态度，态度！
三年的时光匆匆而逝，转眼又到毕业季，那就祝轲和晨这对兄弟都能如愿考上普通高中吧！
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