“父母呼，应勿缓，父母教，须敬听”。这些原则的重点，不是教育孩子要无原则的“顺从”父母，否则后续的“谏不入，悦复谏”还有什么意义呢？经典智慧的关键是鼓励人们要升起恭敬心去孝敬前辈，但也要用慈悲心和智慧觉去善待每一个人。
---简心
昨晚，孩子很放松的和我聊了会天，我们谈了许多如何发挥优势及健康成长的话题。后来，孩子谈到一个问题：“为什么她想看电视时，我却准备要她教导了，那时候她不想听，也听不进去，但还要勉强听，觉得很舒服”。
听到孩子这么坦诚的沟通，我真的很开心。“是啊，我为什么要这样哪壶不开提哪壶呢？”“为什么要这么不识好歹的惹人不高兴呢？”这其实是启发孩子和我都去思考这些动作背后的“内涵”，凡事都可以“反求诸己”，就是在有效的成长了，若随时准备“归咎责任于外”的话，就很轻松的关闭了“自我快速成长”的通道了。
看到孩子开始思考时，我很认真的告诉她。爸爸从来不想把你培养成一个听话的孩子，而是想支持你成为“聆听正确的声音”的勇士。爸爸妈妈不是圣贤，难免有引导错误的时候，难免有照顾不周的时刻，难免有好心办坏事的可能。所以，当孩子遇到爸爸说的内容、时机、方式等等不妥当的时候，遇到让自己不舒服不愿意的时候，是可以“勇敢而坦诚”的沟通自己的情绪和想法，真诚的让父母老师长辈们了解的，这样双方“有效的沟通”才能支持彼此高效的成长，其实都是我所欢迎的。这样才符合“父母教须敬听”的范畴，这种恭敬是需要“真心诚意，心甘情愿”的恭敬，否则就变成了“委曲求全”甚至“敷衍了事”，那才是可惜之至！
对于孩子成长的过程中，难免会遇到需要“服从命令”的时刻，但我想告诉孩子的是，不是每一种命令都要服从的。生命中学会说“是”，是一种能力，如果这些“是”吻合了圣贤智慧或者利益大众的话，虽万千人吾往矣！但生命中学会说“不”，也是一种勇气，如果所谓的权威、前辈或强势的一方仅仅准备要用威权势力来胁迫他人的话，就要勇敢的说“不”，长善而救失才是真正的教育回归。
当然，一般人际来往时，要学会“彬彬有礼又和而不同”，这样的话容易相对妥善的处理关系却保持了自己“立场的独立性”。这只是一种人际技巧，但本质是要“坚守正确的原则”，是要“泛爱众，而亲仁”，是要“斗闹场，绝勿近，邪辟事，绝勿问”，君子必须是“有所为而有所不为”的。
作为孩子，必然会长大。而长大的重点，不仅仅是身高和体力，更重要的是自爱、自信、自尊、自强、自立。人生的路真正要靠自己走，父母其实只是陪伴一段时间的亲人，而真正陪伴自己永久的只有自己，所以，自我完善和自强不息是非常关键的。虽然，在任何时候需要支持的时候，父母都愿意也会尽可能的站在孩子的身旁，但我更愿意看到的孩子是随时随地的自强不息、自立更生、自然飞翔。
尊敬权威的目的，是为了学习权威、成为权威和青出于蓝；孝敬父母的重点，是要成圣成贤，志存高远。敢于和权威、父母说“不”的人，只要依道而行，择善而从，又有什么不可以“弄潮儿在岸上立”呢？
聆听正确的声音，保持礼貌的友善，或者拂袖而去的决绝，其实都是在勇敢的成长！敬听，是带着恭敬去聆听，而顺从，是依道而行，顺德而从，这才是圣贤、父母、师长对孩子的真正的教诲吧！
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