【学习内容】
建立积极信念系统的五个妙招：
妙招①：指出问题前先肯定人
对话分析：“妈妈知道你是一个认真、上进的孩子，只是咱们今天的作业写的有点乱，
错的有点多”，这句话就是指出了孩子没有做到的部分同时又认可了孩子“认真、上进”。
当孩子自我概念是“认真、上进”的人的时候，孩子会自己思考如何把作业做好。
妙招②：多听多问少指挥
别把孩子的事全部揽过来解决，要培养孩子自主解决问题的能力，先多听听孩子的想法。
孩子思考出的答案不是最重要的，他主动思考、主动尝试解决问题的过程才是最有价值的。
妙招③：让孩子自己说出你想告诉他的事
与其直接告诉孩子一些大道理，不如启发孩子的思维，陪伴孩子自己去悟。
孩子自己悟出的道理才是能内化影响孩子的学习行为的。
妙招④：慢就是快
所谓慢就是快，是相信孩子自己知道该怎么做，同时当孩子积极的学习行为没有马上出现的时候，我们有耐心等。一旦他的积极行为出现，我们就及时地给予肯定，给予鼓励，把孩子好的做法放大。
妙招⑤：用心用情少用力
和“多听多问少指挥”一样，这一点说的也是父母不要太用力，恨不得“替孩子成长”。
关于孩子学习的事，我们带着相信的态度，给孩子一定的成长空间，多问问他的想法和目标。这时候，孩子因为被看见被理解，会在学习上会越来越用力。爸爸妈妈越包办孩子的事，孩子越有阻抗，越不愿在学习上主动。
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