2024年1月13日#《指向思维与方法的数学教学》
【打卡始于】2021年1月29日
【日精进打卡第854】2024年1月13日
【今日读书】
书名：《指向思维与方法的数学教学》
作者：孔东青
出版社：北京师范大学出版社
【用时】三十分钟
【读书感悟】
代数式的教学方法可以细化为“式”概念的教学方法、“式”性质和法则的教学方法、“式”运算的教学方法。
式概念的教学方法
1.要注重数学概念的形成过程。
2.注重数学概念的巩固应用。
3.注重数学文化的事实渗透。
“式”性质和法则的教学方法
式运算的教学方法
1.要注重从整体上把握一类运算的整体框架。2.注重让学生经历运算法则的形成过程。
3.注重代数式运算法则的准确应用，使情景设置立足学生的思维发展。
【今日感悟】
一个人的好运，其实就藏在他积极主动的人生态度里！
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本文标题：Day854《指向思维与方法的数学教学》
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