很多人读书学习，总会追求“省力”。
比如，比起读书，更喜欢“一张图讲透一本书”，“5分钟讲透一本书”…，并且追捧着各种工具，思维导图，拆书笔记…
乍一看是一件好事，因为时间省下了，脑力省下了。
真的如此吗？
实际上，读书的关键永远在于“想”。
也就是说：花费多少脑力，能真正掌握和内化的知识有多少。
举个例子，以下三种策略，哪一种的长期记忆效果更好呢？
1、再认。读完文章之后做选择题，问你这几个选项，哪一个在文章出现过？
2、线索回忆。依据脉络图，把其余部分补充完整。
3、自由回忆。关掉页面，不依靠任何信息，回忆：“我刚才看到了什么？”“我得到了什么？”相信你能猜到，效果最佳的是自由回忆。因为大脑去“想”了，去绞尽脑汁进行“拆装”了。
所以，读再多的干货，看再多的笔记，不动脑也是没有用的，关键要有思考的痕迹。
怎样做到呢？
一再认。读完后我们要回忆一下这个问题，或是这个非常好的方法，在哪里出现过？出现的时期在哪？他背后真正的意义是什么？
二利用思维导图进行线索回忆。把知识变成自己经过思考内加工的过程。
三，再现。当我们已经把书合上，在需要的时候能够用出来，那证明已经变成自己的了，这时候的我会内心升起喜悦。
所以书读的不在多不在量，而在每一个读的过程中的思考问题以及那句话，真正的让我们对一本书的精髓得以掌握，在真正需要的时候能够用出来。
学了没有用，用了好用才有用，让我们把书读薄再读厚，最后变成我们自己的滋养。
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