D020+2组啾啾+《吉田医生哈佛求学记》读书笔记

作者: 啾啾626 | 来源:发表于2019-06-29 15:18 被阅读0次

今天阅读了《吉田医生哈佛求学记》的27-33小节。

其中作者讲到在哈佛的学业是比较繁重的，而当时作者的英文口语和听力都还不是很好，她完全听不懂当时上课的内容，但是她没有放弃，反而一直保持着学习的动力，这得益于当地的“夸张的赞扬”风气。

这让我想到，教育孩子时是不是用这样的“赞扬”方式更好呢？我的父母对我和姐姐的教育方式一直都是打击式教育，直到现在姐姐要做什么事他们都是一听到就是打击和阻止，姐姐不知道跟我抱怨过多少次了。我自己在育儿过程中也发现自己负面教育比较多，以后要多用鼓励性的词语，鼓励多了孩子的自信心也会多些！

作者最后提到虽然边育儿边工作边学习，让自己很忙，但正是因为有目标地繁忙，才能不断前行。而我们很多人整天有这个烦恼那个烦恼，其实就是没有目标太闲想得太多，而做得太少才导致那么多烦恼。如果整天都忙碌不已，哪还有时间去想东想西，就好比蹬自行车一样，一直在骑行中就不会倒下，但一停下来就会倒下。

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