其实無論上課还是练琴，
真的不是時間越長就越好。
無論孩童还是成人，
注意力和精力都有常規限度，
所以科学方法很重要。
要巧学，不要死学；
要巧练，不要死练，
因人而异、因材施教的灵活才是关键……
比如，对于注意力時長比较短的孩子来说，可以采取上課常规，每节课不超過四十五分钟，课后练琴每天可以多练几次，每次弹半個小時左右，然后循序渐进的方式，比一味地拖时长效果好很多。
专注力较强者可适当延长，但也需注意方法，比如不要每次一首曲子从头弹到尾而是要抠出重难点分手弹，分句练，甚至精细到每一个小节每一个音符和音乐术语，练到自己能力范围内的最好，且忌疲劳上课或练琴，否则适得其反～（今日份原创教學心得）
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本文标题：钢琴要巧学，不要死学；要巧练，不要死练
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