学习状况——晕乎乎
作业状况——能蒙蒙
在校最想最爱体育课
在家最喜最愿当吃货
幸亏还有那么一点点上进心，把自己初中以来的成绩都凑起来，用夹子夹好存好，自己没事翻翻看看，再对比对比，也许还有点激励作用！
关键是：
不懂得如何有效学习！
不懂得如何巧妙释难！
不懂得如何向人请教！
不懂得如何多攒分数！
最后累的是自己，认为付出了那么多、努力了那么多的是自己，但结果却不尽人意！
长期恶性循环，就如病毒一般，会慢慢腐蚀心灵，最终找不到路口，更找不到出口！
要如何改变现状？
一是自己自律，将学习化为人生的动力，明确近期目标，努力冲向终点。
二是家长助力，在孩子还在努力还想努力的阶段助推一把。
2021.11.23晚上23：04于泸州家中
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本文标题：写给女儿（六）初二现状
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