所以到底是听谁说呢？
到底是听老师还是学生说呢？现场像开了两锅粥，一锅是在煮老师分享的知识，另外一锅是自由发挥，尽情闹腾。
我顿时就有些恼火，生气，因为我想要传达出一些知识，希望学生有所收获，有所成长。
但是现场的情况却是不友好，让我感觉现场更多的是需要去维持秩序，仅仅是让想听的同学可以接收到信号，并且得到锻炼和思考。
可是现场的放肆的杂乱与渴望的期待，让我觉得自己陷入了沼泽……
所以到底是听谁说呢？
到底是听老师还是学生说呢？现场像开了两锅粥，一锅是在煮老师分享的知识，另外一锅是自由发挥，尽情闹腾。
我顿时就有些恼火，生气，因为我想要传达出一些知识，希望学生有所收获，有所成长。
但是现场的情况却是不友好，让我感觉现场更多的是需要去维持秩序，仅仅是让想听的同学可以接收到信号，并且得到锻炼和思考。
可是现场的放肆的杂乱与渴望的期待，让我觉得自己陷入了沼泽……
所以到底是听谁说呢？ 到底是听老师还是学生说呢？现场像开了两锅粥，一锅是在煮老师分享的知识，另外一锅是自由发挥，尽...
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本文标题：煮开的粥 上
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