文/终南山人
本文为原创作品，文责自负。
1978年下半年，国家开始拨乱反正，政治、经济和社会生活逐步步入正常化轨道，社会治安秩序明显好转，各行各业、各色人等也都逐渐回归本源，各就各位，各行其责，各尽所能了。
按当时官方的话讲，科学的春天来了，祖国的春天来了。正是在这样的背景下，我开始读高中了。
这时候，我们中学也随着全国形势的稳定和好转，恢复了正常的教学秩序，没有了学工学农等杂七杂八活动的干扰，开始了以教学为中心的节奏。
自1977年国家恢复统一高考制度后，高考的难度也逐年加大。学校为了提高教学质量，适应高考要求，将学生们按照学习程度编班。我所在的重点班面向国家的高考目标，考试测试的频次更多了，试题的难度更大了，要求的标准更高了，考试的内容大多在现行的课本中找不到。初中时考试常常得满分至少在九十多分以上的我，现在常常得七八十分。那时候一下子懵了傻了，才知道了课本中能学到的知识其实已经老旧少，小学和初中时期的学习成绩其实也代表不了什么。要考取大学，我的学习程度面临更艰巨的挑战和考验，需要付出更加艰辛的努力。
我清楚，咱没有好的出身和背景，唯有读书，苦读，这或许是改变自己命运的唯一途径，我不想和大多数同学一样，再去重走父辈的老路。
于是便有了两年的寒窗苦读，有了更加扎实的努力和积淀。这期间从校外转来了几名复读的学生，更转来一名学习成绩特别好的外系统领导的儿子，他们的到来提升了班级整体学习成绩水平，带来了竞争和压力，后来我知道了，这就是鲶鱼效应。
领导儿子聪明好学，读过好多书，学习特别好，我们成了竞争对手和好朋友。他带我去过他家，他父亲是某个三线国防基地的公安局长，家里分有几间房子，有红色的电话机、书报架和好多书报。去他家里时我既紧张又好奇，我一个普通工人的孩子还从来没有去过领导干部的家里呢。
还有一个爱学习玩得来的同学小勇，我们三人常常一起学习、一起讨论、一起玩，被同学们戏称为“三人帮”。
那时我最头疼的课程是英语，小学时没接触过外语，初中时学了两年俄语，高中又开始学英语了。那年代接受过专业训练的教师短缺，特别是外语老师更是奇缺，学校没办法因岗配师，而只能因师开课，有什么老师就开什么课了。我们的英语老师是个江浙人，说普通话我尚且都听得不太懂，更甭说听他教英语课了，我的英语没有学好，后来甚至有些厌烦。好在那年高考首次将外语考试成绩纳入总分，并且只占30%，要不然，我可就惨了。
我们在重点班，在课本之外，每天要做大量的课外作业，就是现在所谓的“题海战术”。刚开始老师用蜡板刻，时间稍一长，老师压力特别大，根本刻不过来，于是乎这个任务转移到我头上。每天课后要把大量的数学、物理题用粉笔抄写到教室后面的黑板上，同学们抄完了，我再擦净黑板，又将新的题目抄上去。周而复始，每天要占用我大量的时间和精力，抄完之后，我才有时间自己去钻研解题，这也算是我作为班长为同学们做出的一点奉献吧！当然，不经意间，也带来了个副产品，那就是锻炼了我的硬笔书法。
不经一番寒彻骨，怎有梅花扑鼻香。几年的苦读，几年的努力，只为迎接春天的到来。
我在加油！
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