首先表达我对孩子们的歉意，因为自己的缘故，没能评到优秀，也没能帮孩子们争取到这样一个可以去游学的机会。一学期下来，孩子们表现挺棒的，进步了许多，也让我看到了许多孩子在绘画方面的天赋。
我是教导处的干事，感觉每天都有忙不完的事，也可能是因为自己做事效率低下，所以感觉每天都有忙不完的事一样，就算是每天牺牲了中午和晚上休息的时间，也忙得不停！
开展夏加儿美术课以来，孩子们的进步是有目共睹的，虽然没能评到优秀但看到孩子们的进步，我想这就足够了。不是孩子们不够优秀，是因为我不能坚持，而导致不能评上优秀，请允许我对孩子们再次说声“对不起”！
从开学到现在也发生了许多小故事：有孩子们催我赶快上夏加儿美术课的，有提前带好美术用品等我上美术课的，也有看到其他班孩子画的画提前准备好初稿的……（这些在往期的简书或美篇里有描述）这种种都包含了孩子们对夏加儿美术的热爱。
在这我来说说另外两个插曲。在第七课《风筝的魅力》一课打卡时，我还在编辑，老师就给我点评完了，让我又错失了一次精选。因为学校准备弄一个读书活动，加上这两周县里活动又多，还有一个送教课，我的事就多了起来。比如第十三课打卡，我忙完手头事准备打卡时发现已经错过了时间，无法打卡了。因学校事多，落了一些课，一直赶进度，周二就没有上第14课美术课，是周五上的，没来得及收集孩子们的画，加上我又在准备本周的送教课忘了叫孩子们发图片给我，备着备着又错过了打卡时间。总而言之，是我的错！
要说互加网络课程、夏加儿美术课对孩子们的改变和触动，我想不仅仅是我们班和学校孩子的变化大，对整个县的孩子们的改变和触动都是很大的。只能怪我文采有限，无法用言语来尽情表达。我就讲个我故事吧。本周四我到大沽中心小学送教，（说送教自认为水平还不够），更应该说是去学习的。我们的陈校长抽空来到钓峰的曾村和桃源教学点实地了解专递课和互加课的开展详情，回来后就对专递课和夏加儿美术课、彩虹花晨读等互加课程赞许有加，说自从开展了这些课程，孩子们的变化真的是太大了。
曾村教学点的万志军老师在《爱的专递》简书里说道：“六小陈校长为了把六小专递课堂能开展得更加有实效有特色，今天上午在钓峰中小学王校长的陪同下，特意来到我们曾村教学点和桃源教学点进行实地了解详情，对一年来专递课堂的对接中存在什么困难？有哪些收获？进行了详细了解。当两位校长和我们的学生进行交谈中发现孩子们的普通话那样标准，表达能力那样流利准确，说话那样自然，那样自信，看见孩子们的互加作品：彩虹花晨读诗配画、挑战酷思熊回答并配画、夏加儿美术等都那样有模有样时非常满意，还有当我特别提到我们的“互加网络红人”二年级学生罗慧琳同学的进步时，更是赞叹不已，希望我继续努力。”
这只是一个例子，像这样的有关夏加儿美术等互加课程给宁都孩子带来变化的故事还有很多很多，就在我班上也有很多。比如在参加夏加儿美术课前，我并不知道哪些孩子们爱画画，自从参加了夏加儿美术课，他们的爱好以及在绘画方面的才能慢慢显露出来，特别是崔欣怡、谢豪婷、潘艳、赖芸等同学，可以说他们的进步是我所惊讶的，是与日俱增的！虽然我没能评上优秀，结果不重要，最重要的是经历了！
感谢夏加儿美术，感谢互加网络课程，感谢背后辛苦付出的夏加儿和互加团队，因为你们的付出让我们的课堂丰富多彩，让我们的孩子飞速进步，让我们的生活学习绚丽多彩，希望下学期能继续邂逅夏加儿美术，邂逅互加课程！
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