停学不停课活动给我们老师带来了什么？
逼着老师直播，才发现原来老师这么有潜力，昨天前天两天一直在摸索怎么去直播？到昨天讲题的时候还是不会播，只好一手拿手机一手讲题，中午没睡到下午摸索出来在电脑上用PPT好像方便了很多，但是没有声音，原因是没有麦克风，这可咋办，最后又去妹妹家借个麦克风，这样完美。晚上上课效果还行。
播完课第一感觉当个主播也不容易，播40分钟就觉得特别累。想想网红直播一直不停播的会多么辛苦。
幸好我们几个人一块联合轮着播，当今天听完兴格老师播完，讲的特别详细，声音也很好听，播的实在是好。
明天是史峰姐姐播，这也是一个厉害人物。后天是占平，大后天是壮丽姐姐，这都是教多少年初九年级英语的资深老师呀！我今天就一个感觉和他们在一起讲课，我真是赚了。
史峰和占平 原来说没有课件，那就直接用话筒说，因为我们都是书上的内容，英语和别的课不太一样，就是不用写很多。学生看着书讲就行。
当我晚上打开手机的时候，发现史峰和占平都试播了，都用的是课件，效果还非常好，我就给他俩都打去了电话，原来两个人这么厉害，都想着弄不成的事情，但是互相鼓励着竟然都做到了，然后我们感叹，很多时候仍有无限潜能，是自己否定了自己，限制了自己的发展。
网上讲课逼出了我们自己想都不敢想的能力，互相结合又培养了我们的团体意识，不断创新，又发展了我们自己的能力，从这一点来说，这次网上上课还是有些好的。
从另一方面想，我们讲的课学生在家落实到位了吗？他们是否用心去听？他们是否知道这背后老师付出的这么多？也许他们会再抱怨老师怎么讲的这么多，也许他们能够体会到老师的用心，算了，随便了。
停课不停学，给家长带来了什么？
家长看着孩子一天在电脑跟前转来转去，心里面也是着急。还有各种各样的打卡背诵，估计家长的头也要大了。
今天和我们闺蜜在聊天，闺蜜也说快烦死了，他的孩子是小学，孩子学习家长还得陪着各种各样的打卡，10次都不下。也不一定有效果，还说这都是老师们不想暑假延期，所以现在来加课。
谁知道我们的辛苦，我们也不希望这样，都说暑假加课，我们又没有少上课，为什么要加课？
停课不停学，给学生带来了什么？
学生们一天在电脑上度过很长时间，会学的人能够跟着老师去学习，不会学的人他拿着手机翻翻这翻翻那一节课就过去了。有没有效果？能有多少效果，谁知道呢？
期待你疫情赶紧过去，让一切回归自然吧。老师好，家长好，学生好，大家都好。
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